我與導師張月先生好久沒有見面了冤荆！
最近一次相見朴则，還是四年前。當時钓简，有師姐從北京回來乌妒，約上幾位同門，與張月先生共進晚餐外邓。席間撤蚊，閑聊敘舊，餐后各自散去损话。
我習慣稱他為先生侦啸，而不是教授。在我心里丧枪，先生二字要比教授份量重的多光涂。如今，教授多如牛毛拧烦，但真正配得上先生二字的忘闻，可能不多。比如恋博，世人多稱楊絳為先生齐佳，這里面含有深深的敬意。
作為我的授業(yè)恩師债沮，我與張月先生的緣分炼吴，從十幾年前攻讀碩士開始。
開學報到當天疫衩，辦理完入學手續(xù)硅蹦，我怯生生的給先生撥了個電話。電話中隧土，我本想客套幾句提针，可先生只是平靜的說：“好好休息，上課時見”曹傀，再無其他辐脖。
當時，心里特別忐忑皆愉，怕先生不喜歡我這位學生嗜价，要不怎么不愿多說幾句艇抠。不過，這種疑慮與忐忑久锥，很快就消失了家淤。原來，先生是特別安靜的人瑟由。
先生的安靜絮重，初見就能強烈感受到。先生個頭高高歹苦，軀干修長青伤，但鞋底像是自帶消音器，走路悄無聲息殴瘦。第一堂課狠角，先生如和煦的春風，微笑著輕步走來蚪腋，講課雖不聲高音亢丰歌，但標準的男中音，徐徐緩緩道來屉凯，別有風味立帖。
先生周身似有一種魔力，不管你多么焦躁神得，只要接近他厘惦，瞬間就會變得平靜而舒適。尤其是先生的眼睛哩簿，目光平靜而柔和，恰似一湖春水酝静。無論何時节榜，與先生對視，你都不會產生緊張感别智，更無壓迫感宗苍。
先生博學多才，儒雅睿智薄榛，心靈自由讳窟，性情通達。先生自身的“魔力”敞恋，想來定是與此相關丽啡。古人云，大隱隱于世硬猫，先生是也补箍。但無論如何改执，先生首先是位好老師。
先生上課坑雅，很有特點辈挂。緩緩移步講臺，輕輕放下背包裹粤，慢慢拿出教材终蒂，靜靜打開書頁，從上節(jié)結束處徐徐講起遥诉。說是講課拇泣，我更愿稱之為嘮嗑。因為突那，先生從不去刻意灌輸知識挫酿，所以，他也很少去刻意設計方案愕难。一般是只顧讀下去早龟，需要講解處，放下書本猫缭，拿起粉筆葱弟，慢慢回轉身去，黑板上寫下關鍵詞句猜丹，由此生發(fā)開去芝加。
講解中，我們難免有不懂之處射窒。一問一答藏杖，傳道授業(yè)解惑，為師之要脉顿，一應俱全蝌麸。一會功夫，整個黑板就成了一張網狀知識結構圖艾疟。先生的大腦来吩，像極了智慧型的電子圖書館，各種知識相安存放蔽莱，但隨時可相互鏈接弟疆，快速形成各種拓撲結構。先生的博學盗冷，在講解中展露無遺怠苔。
先生的博學，得益于治學之道正塌。他早年研習文學嘀略、心理學恤溶、藝術學，宗教和哲學亦有涉獵帜羊，期間作為訪問學者咒程，曾赴美國波特蘭州立大學社會學系學習，后又師從著名學者李友梅教授研習組織社會學與決策分析讼育。先生興趣廣泛帐姻，學無定法，問道之處奶段，均能深入肌理饥瓷，融會貫通。
除此之外痹籍，先生嗜書如命∧孛現在，家中藏書足有20多個書架蹲缠。平時出行棺克，一個雙肩背包，一個斜挎小包线定，是先生必備的行頭娜谊。斜挎包，往往用來攜帶日常用品斤讥。雙肩包里纱皆，除了講課用的教材和講義，最多的就是正在研讀的各類書籍芭商。
先生愛書派草，更愛他的學生。家中藏書铛楣，時有學生來借澳眷，先生從不拒絕，還精心推薦蛉艾。想來慚愧，我攻讀碩士期間衷敌，先生精心挑選了幾本學理之書勿侯，借于我研讀，至今未還缴罗。下次再見先生助琐，定當歸還。
先生雖學識淵博面氓，涉獵門類更是廣泛兵钮，但不是學究式教授蛆橡。廣博的知識儲備，讓先生有足夠的沉淀進行融會貫通掘譬，他隨時可以調用文學泰演、藝術、心理葱轩、繪畫睦焕、哲學、社會學靴拱，等多種學科知識垃喊，進行相互生發(fā)印證。先生就像武功極高的世外高人袜炕，奇經八脈早已打通本谜。
所以，與先生談話偎窘，絕不會枯燥乏味乌助。枯燥的學理問題评架，在先生這里眷茁，總能轉化成深入淺出的談話內容。與先生交流纵诞，知識和趣味兼得上祈，治學與做人兼?zhèn)洌撵`總有一種莫名的酣暢淋漓之感浙芙。求學幾年登刺，先生對我的滋養(yǎng)，如涓涓細流嗡呼，雖悄無聲息纸俭，但深入骨髓。
十幾年前的研究生教育南窗，不如今天規(guī)模之大揍很。那時的學生和導師，關系可能還相對緊密万伤。十幾年前的我窒悔，如荒野中的孩子，精神世界一片沼澤敌买，隨時都有陷入的危險简珠，生之意義不知何處存放，我急需為心靈尋得一片綠洲虹钮。這是我求學的真實原因聋庵，求得學位找份工作倒在其次膘融。
心若不守，世界將是一片廢墟祭玉。這時氧映，人或如墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺攘宙；或如山中竹筍屯耸，嘴尖皮厚腹中空。年歲越長蹭劈，見過的人間百態(tài)越多疗绣，對此感觸越深。
可真正的求學與自我救贖之路铺韧，哪有多少坦途多矮。我在與先生的一篇私信中，曾經坦言：我本想為意義尋找一個堅實的立足點哈打，我本祈求能為心靈尋得一片綠洲塔逃，未曾想一下被扔進了沙漠。各種各樣的思想流派和學術思想料仗，各式各樣對待人生和世界的解釋湾盗，像洪水一樣沖擊著我尚未鑄成的思想城堡。
我不能允許自己渾渾噩噩立轧，更不能接受自己成為墻上蘆葦和山中竹筍格粪。那時的我，像瘋了一樣穿行于思想叢林氛改，急不可耐的尋找最后的救命稻草帐萎。否則，毋寧死掉胜卤！這也就是疆导，我為何選擇“意義”作為主要論題，寫進碩士畢業(yè)論文的最主要原因葛躏。
感恩那段求學經歷澈段，更感激授業(yè)導師張月先生。沒有先生廣博的知識結構舰攒，沒有先生寬廣的學術視野均蜜，沒有先生跨領域、跨文化研究視角芒率，沒有先生的言傳與身教，我的思想可能早已觸礁篙顺。正是在先生的指導下偶芍，我借助畢業(yè)論文充择，最終完成了自我救贖，完成了“我是誰匪蟀？”和“世界為何物椎麦？”這兩個根根命題。
至此材彪，在這個日益噪雜和忙亂的世界中行走观挎，再無迷茫和焦灼，我與世界握手言歡之時段化，自己的取舍與原則日趨成型嘁捷。
先生的有趣，不僅在治學上显熏，生活中亦是如此雄嚣。先生不喜煙酒，不愿應酬喘蟆，大部分業(yè)余時間都用在戲曲缓升、音樂、電影蕴轨、攝影港谊、繪畫、書法等方面橙弱。更有趣的是歧寺，先生上網但不玩游戲，卻喜歡淘寶膘螟。生活中的先生成福，還是位淘寶發(fā)燒友，尤其喜歡電子類產品荆残。
生活中的先生奴艾，不飾邊幅卻自有風度。一輛破舊自行車内斯，一個雙肩背包蕴潦，一個斜挎小包，冬天身穿老式綠色軍大衣俘闯，夏天幾件深色體恤潭苞，這些就是先生的生活標配。
忽然憶起先生最喜歡的詩句真朗〈苏睿“我是一無所有而又萬事俱足，我向現實猛進又向夢境追尋』人椋”“要每天每日去開拓生活和自由湖笨，然后才能做自由和生活的享受”钠铮”這是德國大詩人歌德在《浮士德》里的幾句詩慈省。先生亦是如此。
我與先生好久沒有見面了眠菇。不是不想見边败，不是不能見，而是沒有勇氣見捎废。先生本是通達灑脫之人笑窜，對待后生更不愿強求。當年畢業(yè)之時缕坎，得知我不愿繼續(xù)考取博士怖侦，先生仍舊如第一次電話之中的語氣一樣，淡淡的說：“不考也挺好谜叹，你選擇就好匾寝！”可先生在畢業(yè)鑒定中說：“該生知識結構完備，學理修養(yǎng)較好荷腊，具有學術研究的素養(yǎng)與潛質艳悔。”我知道先生指什么女仰。
混跡于社會這么多年猜年，時常會想起起先生的另一句話：“我不算一個成功者，但過得如意疾忍∏峭猓”可是我知道，先生才是真正的成功者一罩，過得如意是當今社會中高貴的奢侈品杨幼。而我，卻在世俗的道路上聂渊，越走越遠差购。
今年回去，一定去看看先生汉嗽。畢業(yè)這么多年欲逃，也該交作業(yè)了。不過饼暑，這份作業(yè)叫人生稳析。
