心理是腦的機(jī)能，是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。心理現(xiàn)象是腦神經(jīng)組織活動(dòng)的結(jié)果挤巡，幸福庶近、色彩击碗、聲音、心態(tài)、壓力等心理現(xiàn)象都是一種主觀感覺(jué)。
心理是腦的機(jī)能冠摄，機(jī)能也就是功能〖哥裕看物體要看它的體河泳、相、用年栓。比如一個(gè)玻璃杯拆挥，體就是玻璃，看得見(jiàn)摸得到某抓；相就是杯子的樣子竿刁，看到的外形；用就是它的作用搪缨，可用來(lái)喝水、喝紅酒鸵熟、喝白酒……有多個(gè)作用副编，但是，通常認(rèn)為它就是個(gè)喝東西的容器流强。但是痹届，換個(gè)思維你可以想象：還是這個(gè)杯子呻待，壞人拿起杯子砸死了人，杯子又成為兇器队腐，嬰兒拿著玩蚕捉，又成為玩具……杯子的作用不是杯子本身決定的，而是取決于用的人柴淘，取決于你的大腦迫淹、思維。
又比如我們看到的一張紅紙为严，當(dāng)色盲的人看這張紙敛熬，他看到的就不是紅色，看到得是灰色的第股。為什么他看到灰色应民，你卻看到紅色呢？因?yàn)楦杏X(jué)器官的細(xì)胞組織結(jié)構(gòu)不同夕吻，色盲的人感覺(jué)細(xì)胞感受不到這張紙所反射的紅色光波诲锹。
比如：紅旗飄飄，是風(fēng)在動(dòng)還是旗在動(dòng)涉馅？答案是：既不是風(fēng)動(dòng)不是旗動(dòng)归园，是你的大腦產(chǎn)生的飄動(dòng)的感覺(jué)。
再比如手機(jī)上的聲音控漠，是手機(jī)發(fā)出來(lái)的嗎蔓倍？答案是：聲音是大腦創(chuàng)造出來(lái)的。手機(jī)發(fā)出聲波盐捷，通過(guò)我們的大腦轉(zhuǎn)化成了聲音偶翅，還是這個(gè)手機(jī)發(fā)出聲波，聾子是聽(tīng)不見(jiàn)的碉渡，這就是“聽(tīng)而不聞”聚谁。因此聲音也是一種主觀感覺(jué)。
心理是比較的結(jié)果滞诺。
很多感覺(jué)是比較的結(jié)果形导。比如孩子考了58分，家長(zhǎng)很不高興习霹。但當(dāng)?shù)弥?8分是最高分朵耕，別人都考了50分時(shí)，家長(zhǎng)高興了淋叶。這種心理就是比較的結(jié)果阎曹。
心理不健康的人總愛(ài)橫著比，和他人比較。比如一個(gè)人工資長(zhǎng)了800元处嫌，感覺(jué)非常高興栅贴，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e人長(zhǎng)了1800元時(shí)，他的感覺(jué)就是痛苦的熏迹、抱怨的檐薯。
又比如：喝了一口水，如果問(wèn)這個(gè)水是熱的還是涼的注暗，不好回答坛缕，因?yàn)楦@個(gè)水溫沒(méi)關(guān)系，而是跟你剛才是吃了冰棍還是喝了熱粥有關(guān)友存；同樣道理祷膳，你開(kāi)著30萬(wàn)的車幸福不幸福，跟這個(gè)車無(wú)關(guān)屡立，而是跟你周圍的鄰居直晨、同事開(kāi)什么車有關(guān)。
心理健康的人會(huì)縱著比膨俐，把現(xiàn)在與過(guò)去比勇皇。比如孩子雖然學(xué)習(xí)不好，但孩子不斷努力焚刺，這次比上一次考試進(jìn)步了敛摘，就要及時(shí)欣賞認(rèn)可，讓孩子體驗(yàn)到進(jìn)步乳愉、成功的感覺(jué)兄淫，孩子才會(huì)越來(lái)越自信。
幸福感是縱向比較的結(jié)果蔓姚；痛苦感受是橫向比較的結(jié)果捕虽。
