接連聽了老牛兒童探索館創(chuàng)始人講的系列講座,發(fā)覺自己以前帶孩子去完全沒有領(lǐng)會這個(gè)兒童博物館的用意差油。下決心再去要按照人家講的那樣拗军,不要指導(dǎo)孩子或者只顧玩手機(jī)任洞,而要去仔細(xì)的觀察孩子》⑶郑看著自己的孩子擅長什么交掏,發(fā)現(xiàn)他擅長的方面,再進(jìn)一步挖掘刃鳄。
要做到完全不干涉還真不容易盅弛,我竭力忍住給他講玩法的沖動。讓他自己慢慢的去找叔锐,去探尋挪鹏。雖然慢一點(diǎn),但很多他都是自己發(fā)現(xiàn)了方法愉烙,也玩的更投入讨盒。不過我沒能做到完全不干涉,還好只是稍稍引導(dǎo)了一下齿梁。告別了上次填鴨式的說教催植,還拉著孩子玩這玩那兒的。好像花了錢如果不玩?zhèn)€遍就吃虧了一樣勺择,赤裸裸的窮人思維创南。還好還好,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種錯誤的思維方式省核,要不豈不是害了孩子稿辙。
不知道巧合還是什么原因,我有兩次給孩子錄小視頻气忠,他都跟別人發(fā)生了沖突邻储。不過我沒有去第一時(shí)間干涉,雖然這兩次都是別人先去搶的他手里正玩著的玩具旧噪,但先動手的都是他吨娜。
第一個(gè)孩子真的很欠揍,家長教育也有問題淘钟。他的一個(gè)玩具被另一個(gè)小孩搶走了宦赠,他又哭又鬧,他爸爸就說你哭啥啊米母,你搶回來啊勾扭。沒想到他來搶了我兒子正玩著的玩具,當(dāng)時(shí)我正在給他錄像铁瞒,他非常專注的在研究一個(gè)小玩具的旋鈕妙色。我還試圖從中發(fā)現(xiàn)他擅長的究竟是什么方面。兒子玩具被搶沒哭沒鬧慧耍,也沒像我求助身辨。而是裝作在那個(gè)小孩旁邊玩丐谋,伺機(jī)把玩具搶了回來,那個(gè)小男孩要硬搶他手里的玩具栅表,他不干笋鄙。那個(gè)小男孩比他高很多,硬搶了過去怪瓶,結(jié)果我兒子就動手用拳頭打了他萧落。我趕緊不錄了阻止孩子動手打人,不管怎么說洗贰,先動手打人是不對的找岖。那個(gè)男孩的媽媽就在一邊嚷打回去打回去,我兒子可能也害怕被打敛滋,畢竟那個(gè)孩子比他大不少许布,就鉆到了通道下面,估計(jì)想藏一下绎晃,結(jié)果那個(gè)孩子的媽媽居然叫他兒子用腳踢我們家孩子蜜唾。我看那個(gè)小男孩只會哭,會蹦跳庶艾,也沒有要動手的意思袁余,就沒有說話。我兒子自己一會兒就出來了咱揍,工作人員大概也怕真打起來了颖榜,建議我們不要在這邊玩了。我看孩子也不想玩了就換了個(gè)地方煤裙。
第二次又是我兒子正在投入的研究如何把瑜伽磚用傳送帶運(yùn)到高處掩完,當(dāng)他轉(zhuǎn)到可以放磚的位置的時(shí)候,一個(gè)小男孩硬把他手中的磚搶走放到了兒子剛剛轉(zhuǎn)出來的位置上硼砰,結(jié)果我兒子又先動手了且蓬,這次那個(gè)男孩子也還手了,不過不是我們家孩子的對手题翰。我趕緊拉開了他們恶阴,那男孩的爹估計(jì)只看到他家兒子挨打,沒看到為什么挨打遍愿〈嬉看上去很生氣的樣子耘斩。后來我兒子繼續(xù)在那兒玩兒沼填,他又過去推開我兒子,這次兒子怒了括授,拉不住的要打這個(gè)男孩坞笙。我就批評他了岩饼,雖然那個(gè)弟弟做的不對,但你先動手也不對薛夜。大家應(yīng)該交朋友籍茧,互相配合著玩√堇剑可惜我兒子也覺得委屈寞冯,聽不進(jìn)去,還因?yàn)槲遗u他哭了鼻子晚伙。
這兩件事我都錄了下來吮龄,回看幾遍,覺得孩子的反應(yīng)不對咆疗,但可以理解漓帚。以后應(yīng)該再多跟他溝通,怎么用智慧的大腦解決問題午磁,而不是這么簡單粗暴尝抖。