? ? ? ? 與伏羲教育結(jié)緣是在2016年冬的家長會，還下著毛毛細(xì)雨搁拙，雖然里里外外穿了好幾層還是覺得冷秒梳，畢竟在南方呆的時間長了，不太適應(yīng)北方的冬天感混。
? ? ? ? 兩天的家長會端幼，讓我對伏羲教育有了初步的了解礼烈，記得以前在其他學(xué)校開家長會弧满，家長跟老師是相敬如賓，家長會上說的都是教務(wù)辦制定的大事此熬。大畬小學(xué)的家長會有些與眾不同庭呜，句句都在講孩子:孩子有哪些不足，有哪些進(jìn)步犀忱。家長的分享募谎，句句發(fā)自內(nèi)心。不需要華麗的語言去修飾阴汇，而又令人感動数冬。家長會結(jié)束時，學(xué)校還準(zhǔn)備了包餃子搀庶，老師家長一起動手拐纱，熱熱鬧鬧，像相親相愛的一家人哥倔。
? ? ? ? 一個學(xué)期即將結(jié)束秸架，作為伏羲家長。體會也蠻多的咆蒿。從畢業(yè)到現(xiàn)在东抹，感覺這個學(xué)期過得最充實了，學(xué)習(xí)了書法沃测，每天讀書缭黔。家長的成長，離不開校長和老師們的指導(dǎo)和幫助蒂破。我的生活有了嶄新的開始馏谨，感謝校長和老師們，你們不止是孩子的老師寞蚌，也是家長的老師田巴，讓我們和孩子共同成長钠糊，共同進(jìn)步。愿伏羲教育之花開遍祖國大地壹哺，讓教育重新回歸自然抄伍。
