墨姐悅讀第1490天
2022年12月5日
【參加慧佐家育連續(xù)第49天】
一乓土、今天寶寶值得夸獎(jiǎng)/讓我感動(dòng)的一件事：（鍛煉父母看待孩子的眼光宪潮，焦點(diǎn)在哪兒，成長就在哪兒Ｈに铡）
1.哇塞狡相，墨姐現(xiàn)在每天都隨時(shí)隨地地背乘法口訣。我想記錄的不是說她一個(gè)多么拼食磕，而是她的那種愛好尽棕，讓我覺得特別有意思，特別感慨彬伦。因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是件有趣的事呀滔悉，而墨姐也是這么覺得伊诵。
2.下午上完課，墨姐在那里畫畫和手抄謎語回官。說是等小晴天長大就可以給他讀了曹宴。是的呀，這么好的姐姐哪你找歉提？真是可愛又有愛的姐姐笛坦。
二、1.今天學(xué)習(xí)課程的收獲/感想：（每天進(jìn)入小程序?qū)W習(xí)后苔巨，針對(duì)老師講課的印象最深的一個(gè)點(diǎn)版扩，你之前是如何做，為什么不對(duì)侄泽，接下來要如何改善礁芦，如何做？）
父母與孩子溝通的四把鑰匙
雙向：溝通是雙向悼尾，而不是一方只顧著自我表達(dá)宴偿。另一方完全不知道是怎么一回事？正確的是我表達(dá)了诀豁，你也聽到了窄刘，彼此達(dá)成共識(shí)。
這一點(diǎn)我在日常跟孩子溝通幾乎都是1米之內(nèi)舷胜，盡可能的就是兩個(gè)人處于平視娩践，有眼睛有肢體交流和接觸。
隔著房間喊話確實(shí)方便烹骨，但通常都是無效翻伺。只要當(dāng)下不是那么的不方便，都盡可能的走到孩子身邊去說話沮焕，效果會(huì)好很多吨岭。
尊重：看見對(duì)方的需求，不把自己的意識(shí)強(qiáng)加給到對(duì)方峦树。比如說辣辫，孩子今天確定要穿某件衣服，而媽媽就會(huì)認(rèn)為那樣的搭配太丑魁巩。死活都不讓孩子自己選擇穿什么樣的衣服急灭。
接納和允許：別人家的孩子是別人家的孩子，接納我們自己就是這樣的孩子谷遂，他就是永遠(yuǎn)獨(dú)一無二葬馋，他不需要比別人好，也不需要和誰作比較。允許孩子和我們不一樣畴嘶，允許孩子的行為與我們頭腦里的孩子不一樣蛋逾。他就是他，我們的都是獨(dú)立的個(gè)體窗悯。
專有時(shí)間：在每天都很忙的同時(shí)区匣，陪伴孩子一定要有專門的時(shí)間。用專有時(shí)間陪伴孩子蟀瞧，就是這個(gè)時(shí)間段我們的全身心都是屬于孩子的，都可以聽孩子來調(diào)動(dòng)的条摸。
特別是和孩子玩游戲的時(shí)候悦污，即使是孩子安排的不合理，我們也都只是游戲的參與者钉蒲。給孩子這樣的調(diào)動(dòng)機(jī)會(huì)切端，他就會(huì)做得越來越好。
2.自己今天的情緒反思（發(fā)生了什么事情顷啼，你有什么樣的情緒踏枣？）
中午和先生聊天，聊著聊著就說關(guān)于各大孩子補(bǔ)習(xí)以及考試的情況钙蒙。
先生的意思就是說這補(bǔ)課還是有很大用的茵瀑，特別是那種花高價(jià)錢的。而我所想表達(dá)的就是躬厌，補(bǔ)課我承認(rèn)有用马昨，但是一定要建立在孩子樂補(bǔ)愛補(bǔ)之上。
然后聊聊就聊到了舅媽家的兒子身上扛施。忘記考了什么學(xué)校鸿捧，反正第二次就是考了名牌大學(xué)。之前也是在外面補(bǔ)課疙渣。先生說的就是因?yàn)樗a(bǔ)課了才考上了匙奴。而我經(jīng)常和舅媽聊天，舅媽告訴我的就是面是他自己把那本書給啃了才去教兒子的妄荔。
然后我和先生就這樣一來一回泼菌。
因?yàn)槭窍壬挠H舅媽嘛，那他可能就覺得他更了解啦租。而他根本就不知道我和舅媽經(jīng)常聊天灶轰，那這些事情也是舅媽告訴我的而已。那我肯定就更清楚刷钢。
后面我就自己反思的笋颤，我這和先生一來一回的，不就是想整一個(gè)我比他更了解事實(shí)的真相嗎？誒誒伴澄，我何必呢赋除？拿別人的事情讓咱們倆個(gè)人內(nèi)部一來一回。這樣子玩也太不高級(jí)了非凌。于是我選擇了閉嘴举农。
后面我也反思了，其實(shí)他看到的也是事情的真相敞嗡，而我了解的也是事情的真相颁糟。只是彼此了解的都不一樣而已。他說的也是對(duì)的喉悴，他覺得的也是對(duì)的棱貌。而我也是對(duì)的。對(duì)對(duì)箕肃，他對(duì)我也對(duì)婚脱。
三、情緒臉譜訓(xùn)練（每天認(rèn)識(shí)三個(gè)情緒勺像，把過程描述一下）
四障贸、規(guī)范化共讀
時(shí)間：早上、中午吟宦、晚上
地點(diǎn)：餐桌篮洁、床上
繪本內(nèi)容：橋梁書、古詩殃姓、笠翁對(duì)韻嘀粱、The animal party、我想有個(gè)家辰狡、長尾豹一家
孩子閱讀時(shí)的表現(xiàn)：喜歡
五：以提升親子關(guān)系的親子互動(dòng)總結(jié)：
（以下不是格式要求锋叨，只是寫日記涉及的內(nèi)容提醒）
1，每天陪伴其它親子互動(dòng)（例如：游戲宛篇，運(yùn)動(dòng)娃磺，假日出游等）的情況。
一起做手工
2叫倍，睡前祈禱文的朗誦情況偷卧。
孩子你天生就是如此，寶貝有你真好
3吆倦，每天3次對(duì)孩子具體行為的認(rèn)同和贊美的執(zhí)行情況與成效听诸。
睡前日總結(jié)
4，每天5-8次深情擁抱孩子+5-8次對(duì)孩子說“我愛你”蚕泽，有沒有做晌梨，孩子的表現(xiàn)
擁抱和親吻有桥嗤，這兩天表達(dá)我愛你有所減少，明天繼續(xù)仔蝌，養(yǎng)成好習(xí)慣泛领。從早上起床開始就可以擁抱，親吻說我愛你敛惊。然后在每一次的互動(dòng)渊鞋，對(duì)孩子說謝謝的時(shí)候都加上我愛你。
