世上沒(méi)有教不好的孩子硅卢，只有不會(huì)教的父母低飒，教出好孩子仁期，首先要改變我們的教育理念桑驱，而掌握不兇不吼的教育智慧，正式改變一切的開(kāi)始跛蛋。
只有我們教育工作者認(rèn)為“每一個(gè)孩子都是有價(jià)值的”熬的，才會(huì)促進(jìn)孩子認(rèn)為自己是有價(jià)值的，才會(huì)促進(jìn)孩子健康發(fā)展赊级，才會(huì)讓師生之間的關(guān)系更加和諧押框。十三四歲的孩子，內(nèi)心都是善良的理逊，只要我們尊重他們橡伞，信任他們盒揉，給他們時(shí)間和期待，他們是會(huì)愿意成功的兑徘。
作為一名教育工作者预烙，育人比教書(shū)更重要，我們的學(xué)生將來(lái)能成為各行各業(yè)領(lǐng)軍人物的畢竟是少數(shù)道媚，大部分還只是普普通通的勞動(dòng)者扁掸，就好比在班集體中有的孩子學(xué)習(xí)并不好，但是他們懂禮貌最域，待人真誠(chéng)谴分，他們的價(jià)值并不在學(xué)習(xí)成績(jī)，而在于努力做人镀脂，我們一定要注意這些學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)牺蹄。每個(gè)學(xué)生的存在都是有價(jià)值的 教育工作者應(yīng)該獨(dú)具慧眼 認(rèn)真并用于發(fā)掘?qū)儆趯W(xué)生的并且屬于自己的“金子”。
每一個(gè)十三四歲的孩子都是懷揣美好愿望的薄翅，我們是否信任和尊重孩子的愿望是孩子未來(lái)人生是否成功的關(guān)鍵沙兰。信任會(huì)讓孩子更加自覺(jué)地對(duì)自己的行為進(jìn)行管理，自己的事情就會(huì)更加盡力做好翘魄。每個(gè)孩子都有被愛(ài)的需要和被尊重的需要鼎天，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，作為教師要給每個(gè)孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)暑竟，傾聽(tīng)孩子成長(zhǎng)的聲音斋射。
作為老師首先應(yīng)該從小教育學(xué)生不要好高騖遠(yuǎn) 志大才疏 眼高手低 以免他們長(zhǎng)大變得花拳繡腿 如果小孩子比較愛(ài)吹牛，我們應(yīng)該寬容和引導(dǎo) 不要輕易打擊 不要讓他們難堪 而是引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)自己的本領(lǐng)但荤。
相看兩不厭罗岖，唯有敬亭山。當(dāng)你專注于一個(gè)事物或一件事情時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它也在專注于你腹躁，這就是幸福桑包。努力把生活的質(zhì)量提高，今天過(guò)得比昨天高興纺非、快樂(lè) 明天又要比今天高興哑了、快樂(lè)，這就是人生的意義铐炫、生活的真諦垒手，有這個(gè)信念蒜焊，才能慢慢地從生活的痛苦個(gè)磨難中掙扎出來(lái)倒信。
教育者的幸福在于能夠教會(huì)別人自己能夠做到的，也在于能夠教會(huì)別人做到自己所不能做到的泳梆。
生活鳖悠，可以抱怨榜掌，但不能放棄；可以孤單乘综，但不許孤獨(dú)憎账；可以寂寞，但不許空虛卡辰。生活每天都是限量版胞皱，努力使每一天都開(kāi)心而有意義，不為別人九妈，為自己反砌。
