小兜從小就對圓溜溜的球類
特別有興趣
上了五個月的籃球班后
教練說如果愿意可以升班了
但也可以繼續(xù)鞏固扎實
姥姥姥爺覺得
既然學(xué)一門就學(xué)好
決定繼續(xù)留在初級班
但我看了小兜的人生第一場籃球賽后
改變了主意
且不論場上小兜鶴立雞群的身高
反應(yīng)度 扣球搶球速度以及
投籃的高度和力度
小兜明顯和身邊矮他一截兒
萌萌噠的幼兒園隊員們
不在一個頻道
哪怕平時練球的時候
小兜傳球稍微用點力
教練就會大聲提醒
輕一點 他們比你矮
你用力過猛他們接不到
在我的強(qiáng)烈建議下
姥姥姥爺同意給小兜升班了
今天是和新教練新隊友相處的第一天
一開始小兜對于陌生的環(huán)境
有點忸怩
我很著急
同一個練習(xí)場地
只不過把你從最東頭的教練手里
挪到了最西頭的教練那里
矮一茬兒的隊友
變成了與你般般高的同齡人
至于一輪到你練習(xí)投籃
就停滯不前畏畏縮縮么
上課前的預(yù)熱投籃環(huán)節(jié)
教練發(fā)現(xiàn)了剛來的小兜
再次輪到小兜時
教練半蹲在他身邊嘀咕著什么
小兜很快就熟練的投起來了
整堂課小兜興致很高
雖然練習(xí)的過程中
教練并不像初級班那樣
每一步都親自做示范
小兜依舊可以在教練的指令下
順利完成所有的動作練習(xí)
他在長長的隊伍中
開心的哈哈笑著
興奮的與隊友大聲談?wù)?/p>
也會與對手在站隊的時候互相擠一擠
課間休息他過來喝水
我問他在這邊開心不適應(yīng)不
他很快樂的回答很開心
看來與同齡人共同進(jìn)步
對小兜來說
是如魚得水般的自在與快活
圈子
對孩子們來說也同樣重要呢
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