? 昨天晚上吃完飯国撵、遛完狗,陪娃一起復(fù)習(xí)語(yǔ)文第三課玻墅。娃圈了生字介牙、查了注音、讀了課文澳厢、備注环础、學(xué)霸筆記,做5.3基礎(chǔ)部分剩拢、能提升线得,錯(cuò)了幾個(gè)題。
? 5.3上的基礎(chǔ)部分讀音沒(méi)記住徐伐,錯(cuò)了一個(gè)選擇贯钩。我當(dāng)時(shí)很生氣。認(rèn)為娃不認(rèn)真預(yù)習(xí)想办素、不用心導(dǎo)致的角雷。兇了他一頓。后來(lái)又想性穿,估計(jì)娃是這種讀三遍的方法不適用他勺三。我就說(shuō),你不讀三遍也行,你看看把重點(diǎn)的詞篮迎,單獨(dú)記一下蕉毯;也可以讀完一遍,蓋住讀音商源,看看自己能不能讀出來(lái),如果讀不出來(lái)桑嘶,在線有重點(diǎn)的記一記炊汹。
? 還是不能發(fā)脾氣,要相信孩子逃顶,最重要是兇解決不了問(wèn)題讨便。要問(wèn)問(wèn)他充甚,他遇到這種情況,打算如何辦霸褒?一定記住伴找,只要是他愿意做,做的結(jié)果不理想废菱,那就是方法不對(duì)技矮,不能兇他。如果他是不想做殊轴,做的時(shí)候不認(rèn)真衰倦,那才能兇他。一定要根據(jù)不同情況就兇旁理,娃會(huì)煩樊零!
? 數(shù)學(xué)做了每天的計(jì)算題。實(shí)數(shù)部分孽文。10個(gè)錯(cuò)了2個(gè)驻襟,速度也很慢。孩子1到30的平方記不住芋哭,用時(shí)不知道沉衣,開(kāi)平方都不會(huì),現(xiàn)算的减牺。他做完后豌习,看了答案,說(shuō)是錯(cuò)題不會(huì)做烹植,我嚴(yán)厲要求他自己再做一遍斑鸦!做完后,讓他把1到30的平方自己算了一遍草雕,寫到一個(gè)紙上巷屿,讓他背過(guò)!
? 本來(lái)想預(yù)習(xí)英語(yǔ)墩虹,結(jié)果時(shí)間到了十點(diǎn)多嘱巾,只能睡覺(jué)了!睡前聽(tīng)了百科英語(yǔ)第三課的音頻诫钓,早上吃飯時(shí)旬昭,又讓娃聽(tīng)了三遍,娃基本能全聽(tīng)明白了菌湃∥示校看來(lái)娃的聽(tīng)力水平比較強(qiáng)一點(diǎn)。
? 今早上,娃把英語(yǔ)的前兩課的單詞讀了一遍骤坐!語(yǔ)文前面背的古詩(shī)讀了一遍绪杏。又背過(guò)了一篇古詩(shī)。對(duì)于如何預(yù)習(xí)英語(yǔ)纽绍、語(yǔ)文還要聽(tīng)聽(tīng)群友的意見(jiàn)蕾久!