敬愛(ài)的老師玲躯，智慧的班主任据德，親愛(ài)的躍友們：大家好！我是來(lái)自山峰教外教育的韓英雪跷车，今天是我的日精進(jìn)行動(dòng)第110天棘利，給大家分享我今天的進(jìn)步，我們互相勉勵(lì)朽缴，攜手前行善玫。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，距離 成功便不遠(yuǎn)密强。
1茅郎、比學(xué)習(xí):個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律蜗元。順序性，階段性系冗，不平衡性奕扣，互補(bǔ)性，個(gè)別差異性和整體性毕谴。
個(gè)體身心發(fā)展的能動(dòng)動(dòng)因主要由內(nèi)發(fā)論，外數(shù)論多因素互相作用論距芬。其中內(nèi)發(fā)論的代表人物包括孟子涝开，弗洛伊德，威爾遜框仔，格賽爾舀武，霍爾等外鑠論的主要代表人物包括荀子，洛克華升等离斩。
2银舱、比改變:有些事之前沒(méi)有發(fā)生，不代表不在意跛梗，要心存感激寻馏，時(shí)刻用感恩去回報(bào)。
3核偿、比付出:井無(wú)壓力不出油诚欠，人無(wú)壓力輕飄飄。凡事付出別人不能付出的漾岳，才能得到別人無(wú)法得到的轰绵。
4、比謙卑:當(dāng)何校遞給我一兜水果的時(shí)候尼荆，一股暖流涌入心間左腔。不論職位高低，掛念你的人就是對(duì)你有恩的人捅儒。
5液样、比感恩:
感謝朋友的幫助，感謝逼自己成長(zhǎng)的人巧还。
感恩敬愛(ài)的李老師指引我走向城堡的大門(mén)蓄愁。
感恩智慧的王總及何校給予我華之夢(mèng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
感恩父母養(yǎng)育之恩狞悲，感恩家長(zhǎng)讓我不斷成長(zhǎng)撮抓，
感恩學(xué)生讓我能為一名老師，感恩學(xué)校搭建的平臺(tái)摇锋。
感恩遇見(jiàn)丹拯，感恩一切可以提升自己的機(jī)會(huì)站超。
一切都是最好的安排，加油乖酬！
6死相、比堅(jiān)持：
? ? ? ? 堅(jiān)持每天寫(xiě)日精進(jìn)。
? ? ? ? 堅(jiān)持每天讀書(shū)咬像。
? ? ? ? 堅(jiān)持每天反思自己算撮。
? ? ? ? 堅(jiān)持做小鳥(niǎo)飛300下。
華之夢(mèng)? ? ? ? ? ? ? ? ?
為員工圓夢(mèng)县昂，締造無(wú)悔人生肮柜；? ? ?
為企業(yè)圓夢(mèng)，管理和諧共贏倒彰；? ? ?
為教育圓夢(mèng)审洞，幸福天下師生；? ? ? ?
為祖國(guó)圓夢(mèng)待讳，富強(qiáng)千萬(wàn)百姓芒澜！? ?
華之夢(mèng)，為您圓夢(mèng)创淡！? ?
