4.1學(xué)員指導(dǎo)電話總結(jié)
? ? ? 今天學(xué)員的指導(dǎo)電話趾诗，鐘導(dǎo)說由我為學(xué)員做支持，感謝她給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。? ? ? ? ? 因?yàn)槭堑谝淮沃笇?dǎo)學(xué)員恃泪，覺得亂郑兴，沒有目標(biāo)，所以寫總結(jié)也覺得困難贝乎，不順暢情连。學(xué)員是非常認(rèn)真的媽媽，每天都堅(jiān)持鍛煉平心靜氣并分享览效，鐘導(dǎo)留的鍛煉點(diǎn)也堅(jiān)持却舀，看得出來，她是迫切的想改變家里小兒子的學(xué)習(xí)狀態(tài)锤灿。我嘉許了她的堅(jiān)持后挽拔，就轉(zhuǎn)到了對(duì)她的困惑出主意了，指導(dǎo)沒覺得是出主意但校，回聽錄音才覺察出來螃诅，沒有做到引導(dǎo)。每次看鐘導(dǎo)支持時(shí)状囱，覺得挺簡單术裸，怎么我一上來就偏離了。我看到了自己的不足，專業(yè)知識(shí)心里有，講不出來全肮，在實(shí)際運(yùn)用中就發(fā)揮不出來，說明學(xué)習(xí)沒有學(xué)到透徹匹表，家庭教育指導(dǎo)真的是一生的學(xué)習(xí)課程。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)電話要檢視學(xué)員上周的鍛煉點(diǎn)宣鄙，并分享出是怎么做到的袍镀，嘉許鼓勵(lì)的越多，能量越高冻晤，學(xué)習(xí)動(dòng)力越足苇羡。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 鐘導(dǎo)也嘉許我在指導(dǎo)電話里做的好的一面，就是我提到了學(xué)習(xí)力建構(gòu)鼻弧，通過全方位的來看這孩子寫作業(yè)磨蹭的根本原因设江。明心營的課程里有這樣的例子，通過建構(gòu)攘轩，孩子得到了改善叉存。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)員的鍛煉在上周的基礎(chǔ)上，多了一個(gè)需求的鍛煉點(diǎn)度帮，我也要堅(jiān)持鍛煉歼捏，理論聯(lián)系實(shí)際稿存，早日做到像鐘導(dǎo)一樣優(yōu)秀！
