? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/陳愛(ài)玲
歲月一直對(duì)童年在做減法讨阻。
眼看兒子一天天長(zhǎng)高芥永，我既欣喜又惆悵。他的童年快樂(lè)钝吮、無(wú)憂無(wú)慮將會(huì)被日益緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏所代替埋涧。為了抓住童年，讓它去的慢一點(diǎn)或者說(shuō)讓它更充實(shí)一點(diǎn)奇瘦，我一大早將他從溫暖的睡夢(mèng)中喚醒棘催。我們決定去報(bào)跆拳道班。孩子耳标，以后做這件事的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少醇坝，但你需要一個(gè)這樣的開(kāi)始這樣一個(gè)啟蒙，正如你學(xué)琴一樣次坡。有音樂(lè)伴隨的日子永不寂寞呼猪，堅(jiān)強(qiáng)的意志能讓你面對(duì)任何事情。
孩子砸琅，有了這兩樣宋距，你的生活就會(huì)變得美好些，我就會(huì)在看不見(jiàn)你的日子里依然過(guò)得安心…
原創(chuàng)作者：
陳愛(ài)玲症脂，我感恩生命的濃烈與厚重谚赎，熱愛(ài)著如花般絢爛的生命；我向往將生活釀成陳酒诱篷，歷久彌香壶唤；我渴望用文字描畫生命的四季，繽紛多彩的人生棕所。陳愛(ài)玲视粮，網(wǎng)名——生命如花，人民教師橙凳，愛(ài)好文學(xué)與寫作蕾殴、喜歡書法、舞蹈和太極拳岛啸。愿在文字鋪陳的路上與你同行钓觉！
