光有知識是不夠的脊岳，還應(yīng)當運用逝段；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當行動割捅∧糖——歌德

1、

2017年初亿驾，給自己制定了一個夢想板嘹黔，里面有一些關(guān)于自我成長的目標，如時間管理莫瞬、溝通儡蔓、練字、做飯疼邀、整理等等喂江。愿望很多，理想很豐滿旁振，但現(xiàn)實總是很骨感获询，有的按計劃推進涨岁，有的離計劃相距甚遠。

2月吉嚣，看到了阿何學習力課程梢薪；3月，看到了陳炬老師的讀書訓練營課程尝哆，幾乎是毫不猶豫地舍棄了自己原定的一季度學習計劃秉撇，決定先跟緊這些課程再說。當時并不知道為什么较解，只是知道喜歡畜疾。

可現(xiàn)在再想到自己讀過的成甲老師《好好學習》一書，方才領(lǐng)悟其實讀書印衔、學習方法等屬于方法類的學習啡捶。而所謂的時間管理、練字奸焙、做飯等等瞎暑，是屬于技能類的學習。

對于學習而言与帆，方法類學習應(yīng)該屬于金字塔的基石了赌，屬于那種一通百通的規(guī)律性知識，所以其重要性自然遠遠大于技能類學習玄糟。

明白了這一點勿她，更加心安理得地調(diào)整了自己的計劃，全力跟進課程阵翎，特別是陳炬老師的28天讀書訓練營活動逢并。

2、

很多時候真的覺得——物以類聚郭卫，人以群分砍聊，優(yōu)秀的人自有共同的標簽。

訓練營在3月1日開營贰军，包括開營玻蝌、結(jié)營一共6講，滿滿都是干貨词疼。

四周的精品課程內(nèi)容主要包括：構(gòu)建自己的讀書體系俯树、年讀100本書的高效速讀法、進階讀書方法贰盗、讀書的學以致用聘萨。每一講大概都在一個多小時的時間。

推薦的共讀書目四本——《習慣的力量》童太、《刻意練習》米辐、《結(jié)構(gòu)思考力》和《精益創(chuàng)業(yè)》胸完。

一個月的時間，跟著老師不僅更新了讀書一些重要觀念和方法翘贮，目前已讀完了計劃中的三本書赊窥，更是極其佩服其嚴謹、踏實狸页、無私锨能、真誠的做學問態(tài)度。

很喜歡這樣的課程形式——

每一講上課前芍耘，先分享出課程思維導圖址遇，讓大家提前預(yù)習了解本課相關(guān)內(nèi)容。

每一講結(jié)束后斋竞，都有針對本周的共讀打卡計劃倔约。

隨時在微信群認真答疑解惑，不僅帶領(lǐng)大家完成形式上的作業(yè)坝初，更條分縷析地講為什么和怎么做浸剩。

相信作為朝夕日歷的創(chuàng)始人，他的時間安排應(yīng)該是比較滿的鳄袍。但老師卻沒有忽視任何一個學員的疑問或者困惑绢要，傾囊而授自己的讀書方法和收獲。

所以拗小，28天過來重罪，不僅學習了如何更有效地讀書，同時就如同《刻意練習》里的核心思想所言——更學習到了老師精益求精一絲不茍的心理表征哀九。

3剿配、

讀書營即將結(jié)束，回顧收獲和行動勾栗，決定一一梳理記錄下來惨篱，與大家共勉盏筐。更希望自己能夠以此為新的起點围俘，好好讀書，好好學習琢融，爭取對已掌握的知識不斷進行刻意練習界牡。

——好好讀書，要有自己的書單漾抬。第一講宿亡，老師講的重要內(nèi)容就是要制定自己的書單，培養(yǎng)讀書習慣纳令，固定讀書時間挽荠。

按照老師的要求克胳，我制定了分類別的詳細讀書計劃，包括學習方法圈匆、美好關(guān)系漠另、工作效率和健康生活四大方面。無論能否順利讀完跃赚，但因為有書單笆搓，自己至少這一年的讀書將不再是東一榔頭西一棒，而是有了自己的方向和目標纬傲。

將書單放進印象筆記的第一個文件夾满败，沒事的時候翻出來看看，每看一次叹括，都覺得信心滿滿算墨。

——好好讀書，要使用現(xiàn)代科技手段為自己服務(wù)领猾。以前自己讀書很少讀電子書米同，只有小說才會在電腦或者手機上看，大部分是讀紙質(zhì)書摔竿，因為喜歡寫寫畫畫的感覺面粮。去年也曾買了個kindle，但大部分都是先生在車上閑暇時間看書继低，自己很少用熬苍。

讀書營的每日打卡軟件推薦“微信讀書”，陳炬老師自己也大部分都在這個app上讀袁翁，會不定時地分享讀書內(nèi)容和心得柴底。所以，自己也在第一時間下載了這個軟件粱胜，開始讀書和打卡柄驻。

每日大家一起分享讀書進度，到第三周之后還必須對每日讀書內(nèi)容和心得體會進行30秒總結(jié)焙压，這種群體一起上進的濃厚氛圍很讓人happy鸿脓，更感覺讀書效率不斷提升。

——好好讀書涯曲，可以適當提升自己的閱讀速度野哭。有一周的時間，老師在講解了速讀的方法后幻件，給出閱讀材料拨黔，要求大家每日刻意練習自己的閱讀速度，并堅持打卡绰沥。

這是我第一次了解并不斷提升自己的閱讀速度篱蝇。在訓練中贺待，最低的速度是第一天的826字/分，最高速度是第4天的1958字/分零截，后來經(jīng)過幾次測驗狠持，基本上能夠維持一分鐘千字左右。根據(jù)老師的標準瞻润，已經(jīng)足夠用了喘垂。

其間，還試著利用這個技巧迅速地又刷了兩遍《三生三世十里桃花》和《三生三世枕上書》绍撞。幾年前就讀過的小說正勒，再讀依然是欲罷不能。還好傻铣，可以用速讀方法飛快地刷一遍再刷一遍章贞，如魚得水，不留遺憾非洲。

——好好讀書鸭限，一定要做到“無輸出不讀書”。在此之前两踏，大部分的時候讀書都是只限于寫寫畫畫败京，最多做點摘抄式的讀書筆記。后來梦染，偶爾會寫一寫書評或者心得體會等赡麦，但從來沒有做過思維導圖。

第三講的作業(yè)是思維導圖帕识，于是做了《好好學習》的思維導圖泛粹。在做導圖的過程中，逐漸理解了老師為什么三番五次地強調(diào)一定要去做的苦心了肮疗。

要做導圖晶姊，就必須從整體和細節(jié)兩個方面入手，認真把握全書的結(jié)構(gòu)和核心問題伪货。一遍一遍翻看目錄和內(nèi)容们衙，一步一步進行分析和羅列，一點一點認真梳理和記錄超歌，一張導圖就是一本書的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)圖砍艾。當導圖做完蒂教，書的框架也就了然于心了巍举，對作者要傳遞的知識掌握得更加清晰牢固。

……

最后一講凝垛，老師說懊悯，“無輸出蜓谋，不讀書”，他再次提到了不斷鍛煉自己的重要性炭分，指出寫作是讀書的核心習慣桃焕。這讓前陣子差點放棄公眾號日更的自己又增添了新的動力。是的捧毛，無論寫得好不好观堂，只要能夠堅持就好。

堅持下去呀忧，就有進步师痕，要相信堅持的力量。

讀書營活動結(jié)束了而账，再次報名參加了朝夕愛讀書的“引爆學習力讀書計劃”和陳炬老師的小密圈讀書思維導圖分享胰坟，開啟新的閱讀歷程。

“唯讀書和成長不可辜負”泞辐、“唯知識+實踐方可進步”——感恩這樣的訓練營活動笔横，讓自己再次深入地領(lǐng)略了知識的力量和美好！感恩陳炬老師咐吼！