我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)—有的放矢。
咱們小組的學(xué)習(xí)方式好像是以需求推動(dòng)學(xué)習(xí)聚凹。僅僅讓你去去學(xué)你感覺(jué)用不到的東西,肯定的特別枯燥齐帚。而且需要大量的學(xué)習(xí)時(shí)間你才能夠熟練的應(yīng)用—學(xué)習(xí)沒(méi)有效率妒牙。
但是在有的放矢之前,你必須要把該要了解的東西熟悉一遍对妄,知道什么樣的需求需要往哪一個(gè)方向找湘今。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)—有的放矢。
咱們小組的學(xué)習(xí)方式好像是以需求推動(dòng)學(xué)習(xí)聚凹。僅僅讓你去去學(xué)你感覺(jué)用不到的東西,肯定的特別枯燥齐帚。而且需要大量的學(xué)習(xí)時(shí)間你才能夠熟練的應(yīng)用—學(xué)習(xí)沒(méi)有效率妒牙。
但是在有的放矢之前,你必須要把該要了解的東西熟悉一遍对妄,知道什么樣的需求需要往哪一個(gè)方向找湘今。