前幾天是情人節(jié)沾鳄，朋友圈里到處都是曬禮物的照片慨飘，充滿了溫馨和快樂，我發(fā)現(xiàn)译荞，其實有些節(jié)日雖然是外來的瓤的，我們的生活卻因此正在發(fā)生改變，有些也是非常好的改變 (我們先暫且不談商家因這些節(jié)日而增加收益的這個話題吞歼，哈哈)圈膏。
比如，相比較十年前篙骡，現(xiàn)在的人們因情人節(jié)這種互買禮物而表達(dá)愛和牽掛的方式稽坤，使得很多情侶和夫妻增進(jìn)了感情，兩個人的相處多了一些儀式感糯俗，愛意也變濃了一些尿褪。
看著滿眼的玫瑰花，巧克力或者別出心裁的禮物得湘，正在準(zhǔn)備青春期課的我不禁在想：為人父母的我們杖玲，是否想過，當(dāng)我們向孩子表達(dá)愛的時候忽刽，我們能夠給予的最好的禮物是什么天揖？
我想大部分的家長都會將“給予孩子一個穩(wěn)定的成長環(huán)境”看作是最重要的，這一點我也完全同意跪帝。而且“一個穩(wěn)定的成長環(huán)境”的背后今膊，有著家長們早出晚歸的辛苦，有著為了買學(xué)區(qū)房伞剑，為了讓孩子能將來順利考入(國內(nèi)/國外)好大學(xué)斑唬，而傾其一切的付出。
但是黎泣，在當(dāng)下這個物質(zhì)不缺恕刘，衣食無憂的成長環(huán)境中，孩子卻越來越難管了抒倚，很多家長不解的是：我努力工作褐着，為孩子提供了一個比自己小時候要好很多倍的環(huán)境，可為什么管孩子時托呕，我卻越來越頭疼含蓉，孩子怎么就那么不聽話呢频敛？
我記得前兩年，有一首特別朗朗上口的兒童歌曲馅扣，還曾經(jīng)上了春晚斟赚，有兩句歌詞我至今仍印象深刻：“愛我，你就親親我差油。愛我拗军，你就抱抱我⌒罾”
上過了我基礎(chǔ)班的家長們都知道发侵，在第一節(jié)課的時候，最后一個課堂活動就叫“試著抱一抱”公罕，通過角色扮演器紧，家長們體會“擁抱”的神奇力量，而且是在孩子有不良行為(比如楼眷，亂發(fā)脾氣或者頂嘴)的時候铲汪，是在我們大人認(rèn)為最不應(yīng)該擁抱孩子的時候。
雖然并不是所以的孩子都會百分之百愿意和家長在那個時刻擁抱罐柳，但是掌腰，奇跡就發(fā)生在擁抱的那一刻。很多家長學(xué)員在那一刻涌現(xiàn)出同一個問題：為什么张吉？擁抱怎么就會讓大人和孩子所有的負(fù)面情緒齿梁，內(nèi)心沖突和不滿都嘎然停止？
是啊肮蛹，為什么呢勺择？因為，就像歌里唱的：愛我伦忠，就親親我省核，就抱抱我。 這是孩子的心聲昆码，這是人類從出生就有的內(nèi)心渴望气忠。
正面管教課程就是以“怎樣帶著愛去管教孩子”為核心，而孩子則是在感受到愛的情況下赋咽，有合作的意愿旧噪，才愿意按照我們希望的方式去學(xué)習(xí)和做事情。
你敢相信嗎脓匿？孩子所有的不良行為都是因為沒有尋找到“愛”：比如淘钟，在爸媽眼里，分?jǐn)?shù)和成績比他們重要陪毡，爸媽愛成績勝過愛他們日月。而這一個信念的形成袱瓮，就足以讓孩子做出很多讓家長頭疼的事情缤骨。
家長們會很困惑：那到底怎么做才能又讓孩子知道我們愛他爱咬，又達(dá)到了管教的目的，因為孩子一定不能放任自流鞍砥稹精拟！是的，正面管教從來不主張對孩子放任不管虱歪。
因此蜂绎，管教孩子的難度正是在這里：我們經(jīng)常在兩個極端徘徊，要么過于嚴(yán)厲笋鄙，管教變成了控制师枣；要么一味滿足孩子，管教變成了嬌縱萧落。
而這就是為什么家長需要上家長課學(xué)習(xí)的原因践美，更是正面管教課程能夠被全球60多個國家廣泛使用，已經(jīng)有了40年歷史找岖，至今仍然受歡迎的原因陨倡。
所以，在保證孩子物質(zhì)生活的同時许布，學(xué)習(xí)怎樣帶著愛去管教孩子兴革，能夠使用適合孩子的方式幫助他們成長，讓孩子發(fā)揮出他們的天賦蜜唾，至關(guān)重要杂曲。
在管教的同時，父母與孩子的情感連接不會因成績等因素受影響袁余，孩子也因此在有著良好學(xué)業(yè)成績的同時擎勘，獨立自信，內(nèi)心充滿愛泌霍，懂得感恩货抄，成長為一個有社會責(zé)任感的有用之才。
當(dāng)孩子長大成人朱转，離開你的保護(hù)和照顧蟹地，有能力擁有美好順利的生活，這藤为，才是給孩子最好的禮物怪与。
