MBA錄取的消息一公布寿烟，就劈里啪啦被拉進了若干同學(xué)校友群澈驼。群里人多嘴雜，談?wù)摰脑掝}形形色色筛武，但總有熱心腸的學(xué)長語重心長地建議：數(shù)mo缝其，還是最好提前預(yù)習(xí)，不然……（此處省略幾百字）
What is 數(shù)mo徘六？作為從小到大被貼標簽為“聽話的好學(xué)生”的我内边，趕緊上網(wǎng)買了一本。A4版面大小待锈，500多頁厚度漠其，看見第一眼就犯怵了。
隨便一道習(xí)題竿音，請自行評估一下天書第幾級
膽戰(zhàn)心驚中迎來了第一節(jié)課辉巡。
朱老師五六十歲的樣子谎砾，身高中等偏上租悄，身材標準微胖嫡丙，理著精干的平頭，戴一副厚實的眼鏡快鱼，鏡片后的眼睛永遠灼灼有神颠印，透露出睿智的光芒。
上完第一堂課抹竹，大家對數(shù)mo的恐懼线罕，似乎稍微放下了一點。隨著課程推進窃判，越來越多的同學(xué)開始認同數(shù)學(xué)統(tǒng)計的意義钞楼，認識到數(shù)據(jù)建模的價值，而這一切袄琳，是源自朱老師的個人魅力询件。
朱老師聲音宏亮燃乍，中氣十足，他特別喜歡用各類語氣助詞宛琅、形容詞來烘托效果刻蟹，加強注意力。比如：“啪唧”嘿辟，“呼嚕囉弑瘢”，“呀”红伦，“嘿”英古，“嘩…嘩”，“哇塞“……他的口頭禪有如下若干：“懂了吧昙读？”召调、“聽明白了吧？“蛮浑、”看這里某残！“、“真的不難陵吸！”、“感覺到?jīng)]有介牙？沒有新的東西”……每一句都帶著強烈的感情色彩壮虫。作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)從本科讀到博士的不打折學(xué)霸，估計他很難理解這么簡單的推演环础，還有人搞不清楚是怎么回事囚似。
而真正的大家就是有本事把復(fù)雜問題簡單化。那些讓人頭皮發(fā)麻的理論线得、假設(shè)饶唤、差異，在朱老師的信手拈來贯钩、呼來喝去中募狂，越發(fā)明朗清晰，同學(xué)們頻頻點頭角雷，終于感受到柳暗花明祸穷、茅塞頓開的輕松與釋懷。
朱老師的板書風(fēng)格豪邁勺三，他在兩塊黑板間大踏步來回往返雷滚，興致上來，手舞足蹈吗坚，再配合那抑揚頓挫的音調(diào)語氣祈远，那一方不大的三尺講臺上的他呆万，好似一位光芒耀眼的搖滾明星，“嘿嘿嘿车份，聽谋减！“，和歌手指向臺下狂熱的粉絲躬充，大聲說”朋友們逃顶，一起來！“根本就有異曲同工之妙充甚。
朱老師的授課總是風(fēng)趣幽默的以政，他把生活中的案例糅進枯燥的理論，想聽不明白也難伴找。舉例說明如下：
“我真的開了一間養(yǎng)雞場盈蛮，有老中青三代母雞，這就是卡方分布中的三個處理……“
“我剛來廈大的時候技矮，住在芙蓉隧道邊上抖誉。每天上下班騎自行車。因為坡度又長又大衰倦，上班一路下坡袒炉，”嗖“就到了。下班就慘了樊零，使勁蹬腳蹬我磁，結(jié)果某天斷了。從腳蹬咯吱響到斷掉這段時間的數(shù)據(jù)驻襟，我們稱為“生存數(shù)據(jù)”夺艰。
偶爾地，朱老師也會吐露心聲沉衣，他說：我們做一件事情郁副，一定要執(zhí)著。別人愛說啥說啥豌习，但我們要堅持存谎。十幾年前，就有人說我肥隆，你搞那些東西有啥用愕贡？我也不知道到底有啥用，但研究到現(xiàn)在巷屿，挖著挖著就挖出了一個“大數(shù)據(jù)時代”固以！
說這話的時候，他很平靜淡然，但從那堅毅的眼神里憨琳，我們看到的是一位術(shù)業(yè)專攻的教授堅守的初心诫钓！
朱老師對學(xué)術(shù)的熱愛也惠及他的學(xué)生們，所有他教過的學(xué)生都被稱為“親學(xué)生”篙螟。他總是自豪地告訴我們菌湃，哪個“親學(xué)生”在哪間知名大公司做“首席分析師”、“數(shù)據(jù)總監(jiān)”遍略，又或者研究出什么有價值的報告惧所，受到廣泛關(guān)注和好評，等等绪杏。其實作為他的“親學(xué)生“下愈，我們又何嘗不以有這樣一位可敬可愛的”親老師“而驕傲自豪呢！
在朱老師的授課中蕾久，讓人感受最深的势似，除了他對學(xué)術(shù)的深切的熱愛，還有他來自于生活中的接地氣的智慧與幽默僧著。
朱老師是2003年廈大引進的優(yōu)秀人才履因，那時他的兒子正讀初中，他按正常流程去辦手續(xù)被告知盹愚，兒子不能擇校栅迄，只能就近安排一間普通中學(xué)。一直在校園學(xué)習(xí)工作的朱老師皆怕，對環(huán)境影響的重要性自然一清二楚毅舆。于是，他找回廈大人事部端逼，訴苦：哎呀，小孩子要考高中了污淋，考不上好高中顶滩，上大學(xué)就麻煩了……所以初中很關(guān)鍵啊，如果不能擇校上一中雙十寸爆，我也只能回老家教書了……這話里有話礁鲁，人事部的人聽懂了，結(jié)果嘛赁豆，你懂得仅醇！
兒子也爭氣，從西安到意大利都靈再到臺灣的清華做訪問學(xué)者魔种，一路向上析二，繼承了朱老師的衣缽。說起兒子現(xiàn)狀時那個精氣神，就是一位普通父親的喜悅和驕傲叶摄。
他提到年輕時讀碩士的趣聞属韧，說“武打小說人物太多記不住，就用矩陣形式來幫忙“蛤吓，”唯一的區(qū)別是專業(yè)書一晚上只能看3頁宵喂，武打小說看80頁“。
有時老師也會調(diào)侃大家：我能從你們的眼神里看出來会傲，一講都懂锅棕，做題不會。下午三點正是犯困的時候淌山，老師講著講著停下來裸燎，又說段子：看你們的眼睛我就知道，你們要說點啥“老師艾岂，沒事兒顺少，你講你的……“，整間教室哄堂大笑王浴，大家也清醒了不少脆炎。
考試前，所有人都無比焦慮氓辣，公式太多太難記了秒裕。我們刻苦攻讀的身影分別出現(xiàn)在旅途中、火車站钞啸、病床上几蜻、餐廳、咖啡館及一切可以聚眾討論學(xué)習(xí)的場所体斩。有圖為證梭稚。
最后一節(jié)課，朱老師再次強調(diào)了考點絮吵，還諄諄勸告弧烤，“不會做，也要把自己的意愿表達出來蹬敲，千萬別空著“暇昂。又拿以前某班同學(xué)考試的技巧來分享：判斷對錯的題目，先打一個大勾伴嗡，然后一捺一提交匯的地方急波，各冒出一小尖。達到的效果就是瘪校，乍一看是對號澄暮，仔細一琢磨，又是個叉∩涂埽總之無論對錯都可能得分啦吉嫩！
老師都說到這個地步了，還舍得讓大家掛科嗎嗅定？事實證明自娩，所有的忐忑不安都是自尋煩惱。
朱老師其實特別文藝范渠退，翻看他的朋友圈忙迁、公眾號、美篇碎乃，你會發(fā)現(xiàn)姊扔，他喜歡做各類面食——餃子，肉包梅誓，涼糕恰梢，酥餅……喜歡把玩石頭印章，喜歡在旅途中寫點文章詩詞梗掰，每次課程結(jié)束都會專門寫一篇小詩紀念這段相處的日子嵌言。
我們這個班真幸運，結(jié)課那天是冬至及穗。在這個傳統(tǒng)習(xí)俗中摧茴，吃各式各樣食物以祈福祝愿的吉日里，無論男生女生埂陆，都對朱老師表達著不舍和感謝苛白！
翻看老師年輕時的照片，那么帥氣挺拔焚虱。在今天這個寓意著平安喜樂购裙，表達愛和關(guān)懷的節(jié)日，祝愿朱老師和所有師長們鹃栽，身體健康躏率、青春永駐，桃李滿天下谍咆、春暉遍四方禾锤！
