最近講書稿市場因為收益高吸引了一大批作者匆背,但是講書稿真的有宣傳的那么好寫嗎劲阎?
一梯刚,上天送來了一位厲害的老師
1.剛接觸講書稿
剛接觸到講書稿的時候茅坛,我的第一印象就是瞪慧,稿費真高。心里默默的盤算著割择,如果自己每月寫幾本書嘿辟,那就可以不用工作了。
有這個想法之后池摧,我果斷的報了講書稿的課程焦除,結(jié)果就撲街了。(不是課程的原因)可能因為自己消化知識的能力非常弱险绘,底子也非常薄踢京,所以沒有寫出很好的講書稿。
我的主要問題在于:低估了講書稿的要求宦棺,高估了自己的能力瓣距。
報課時信心滿滿,以為自己可以寫出不錯的作品代咸,但是被編輯拒稿之后蹈丸,內(nèi)心非常的沮喪,結(jié)果還不知道自己問題出現(xiàn)在哪里呐芥。
在忙完下半年的考試時逻杖,決定用幾個月的時間好好鉆研下講書稿。
2,稿子沒過思瘟,決定好好研究講書稿
下半年的考試通過之后荸百,下定決心要好好研究講書稿,在所有的課程筆記已經(jīng)被翻了兩遍之后滨攻,決定開始寫另一本講書稿的時候够话,發(fā)生了一件奇怪的事情!
某天之前投稿平臺的主編大人-前折口老師光绕,突然給我發(fā)來了群邀請鏈接女嘲,當時的第一想法就是:老師肯定拉錯人了。但是我怎么會放過這個機會呢诞帐,于是當機立斷就進入到老師的作者群里了欣尼。
來到群里后我發(fā)現(xiàn)賺到了,群內(nèi)很多人都是寫講書稿的作者停蕉,而且在他們聊天的過程中我也能知道很多東西愕鼓。
在群友聊天的過程中,我注意到老師有開設(shè)飯團谷徙,主要分享一些講書稿的要求和寫作方法拒啰。看過幾篇飯團文章之后完慧,就感覺這個飯團對我是有用的谋旦。趕在漲價前購買了包年的飯團剩失,通篇刷了一遍飯團,內(nèi)容真的超級的實用册着,后悔飯團買晚了拴孤。
3,對講書稿有了更深刻的理解:
之前沒有對講書稿做過深刻的研究甲捏,只知道稿費不低演熟,是一本書的精華提取,但是我不清楚講書稿其它的知識司顿。直到現(xiàn)在終于對講書稿有點更深刻的理解了芒粹。
1.)? 講書稿是面對大眾的知識產(chǎn)品,所以對作者的要求還是挺高的大溜。
2.)? 一篇好的講書稿可以給聽眾帶來豐富的知識化漆,獲取新知。
3.) 最重要的是钦奋,聽講書稿可以最快速度提取書中的關(guān)鍵點加以消化座云,這無疑是加快了我們閱讀的速度,也免去了我們花時間閱讀書籍付材。
二朦拖、跟老師學到的干貨
以下總結(jié)了在講書稿中容易出現(xiàn)的問題,剛學講書稿時厌衔,很容易被模板套路住璧帝,一定要邊寫邊創(chuàng)新。
開頭
避免使用萬金油的開頭富寿,要抓住書中的精髓裸弦,將本書要解決的問題定義清楚。
很多人拿到講書稿的格式就開始套用作喘,幾乎每本書的開頭都大同小異。極似流水線上批量生產(chǎn)的產(chǎn)品晕城,沒有新意泞坦。
作者介紹部分,重點放在本書和作者身上砖顷。有些同學寫講書稿贰锁,脫離了書籍,講解了很多作者的信息滤蝠,我們的重點應該放在作者與這本書的關(guān)系上豌熄。
要有顛覆性,最好可以深入的了解事物的本質(zhì)物咳。什么是顛覆性锣险,就是你之前不知道的,不關(guān)心的,我告訴你很重要芯肤。
報幕
不用死板套用三個重點的方式巷折,具體要分析書籍⊙伦桑可以用關(guān)鍵詞與問題結(jié)合在一起的方式锻拘,但是不要一味照搬。
重點部分
可以在導入部分就講清楚的部分就不要放到重點進行講解击蹲。比如這個東西是什么署拟,就可以放在導入部分就講清楚,而不需要單獨列一個重點出來歌豺。
論點下面論述要做到吸引聽眾推穷,不要出現(xiàn)跑偏的現(xiàn)象。(要重視結(jié)構(gòu)世曾,也要重視結(jié)構(gòu)下面的內(nèi)容缨恒。)
論述就相當于我們所說的案例,要將例子講述的比較有趣轮听,不然很多聽眾就會走神骗露。
重點和重點部分最好有關(guān)聯(lián)性,如果沒有關(guān)聯(lián)性血巍,要有一個巧妙的銜接萧锉。
最好是呈現(xiàn)層層遞進的狀態(tài),比如按照時間的先后順序述寡。
關(guān)于案例的使用:
最好使用書中的案例柿隙,自己進行轉(zhuǎn)述。
有同學使用書籍中沒有的案例鲫凶,也不是很合適禀崖。如果不是很熟練,盡量選擇書中的案例螟炫。
在書中找不到合適的例子波附,要怎么樣引用書外的例子?
1昼钻,最好選擇聽眾認知度高掸屡,但是又不那么高的,
如果是著名人物然评,可以選擇這個人不著名的事情仅财。
如果不著名人物,就要用著名的事情碗淌。
忌:選擇著名人物的著名事情盏求,也不要用不著名人物的不著名事情抖锥。
2,從主題契合度方面說风喇。案例主體要和原書主題相同宁改。
可以選擇同類型的書籍,在書籍里尋找例子魂莫。
3还蹲,從時效性上說,不要追熱點耙考,不盲從經(jīng)典谜喊。
熱點很快就過去了,不要什么事情都用史書里面的例子.
整體架構(gòu)或其他問題
看到幾篇群友稿子倦始,剛打開就強迫癥發(fā)作斗遏,將格式全進行了更改。心理突然想到鞋邑,原來看到不舒服的字體和格式诵次,真的會影響編輯審稿的。
這里講下規(guī)范的格式枚碗,正文的文本格式逾一,最好使用宋體,標題居中加粗肮雨,正文比標題小一號字遵堵。
最重要的是,不要出現(xiàn)局部大量加粗怨规,多顏色的出現(xiàn)陌宿。比如綠色、紅色等波丰,重點可以用加粗和劃橫線的方式壳坪。
常見問題:
如何抓住書中的重點?
從目錄掰烟、封面中尋找弥虐。
怎么寫有趣有料的作者介紹?
可以看前言和后記媚赖。
講書稿要做到有新知
論點新:別人不知道的、有誤解的珠插,或是只知道一部分的惧磺。
論據(jù)新:例子不要太陳腐。
論證新:不要名人名言捻撑,最好用自己的話洞悉本質(zhì)磨隘。
三缤底、參加該群的規(guī)則與心得
當時決定加入老師改群的時候,其實不太清楚規(guī)則番捂,就想著之前的作者都有很大的收獲个唧,自己也想要有收獲。
加入之后了解到該群的詳細規(guī)則:參與該群的小伙伴將稿子交給小助理设预,每周在群內(nèi)發(fā)布學員的稿子徙歼,我們先進行點評,之后老師進行點評鳖枕。
在這個過程中魄梯,我們可以看到編輯是站在什么角度審核稿子的,也可以站在編輯的視角審核自己稿子出現(xiàn)的問題宾符。
之前有參加過類似于點評的課程酿秸,但是老師都是作者,基本上都是從作者的角度出發(fā)魏烫。從作者角度出發(fā)不能說沒有錯辣苏,但是總感覺有點局限性,在編輯的視角可以看到很多不一樣的東西哄褒。
幾周下來稀蟋,改群的小伙伴們看稿的能力一直在上升著,老師在最后一次點評中說道读处,我們?nèi)绻趯懽鞯穆飞弦恢弊吆危哂芯庉嫷囊暯鞘欠浅V匾摹?/p>
這段時間跟著前折口老師學習了很多知識,以上只是冰山一角罚舱,在老師的飯團里經(jīng)常會發(fā)布新的內(nèi)容井辜。比如硬書共讀、講書稿分析管闷、拉片練習等等粥脚。
硬書共讀:老師這次講解了一本對寫講書稿非常有用的書籍《金字塔原理》,講解完之后我看自己的稿子都不忍心再看第二遍了包个。
講書稿分析:老師會征得作者的同意將優(yōu)秀的稿子發(fā)出來讓大家學習刷允,包括靠頭導入部分,重點報幕以及論點論據(jù)分析等等碧囊。
拉片練習:大家可以理解成作業(yè)树灶,老師問出的問題都在點子上,而且對寫作講書稿也有很大的幫助糯而,更重要的是可以運用到生活中去天通。
講書稿的寫作需要有一位不錯的老師帶領(lǐng)才不容易走彎路,而且有專業(yè)的人指導可以寫出更好的講書稿熄驼。
前折口老師就是這位不錯的老師像寒,想要學習講書稿的作者可以關(guān)注前折口老師的飯團烘豹,學習更多講書稿的知識