我是小青琴遍搞,今天是我參加“每天一篇文章”連續(xù)寫作的第92天疗认,每天一篇文章较锡,皆與“大學生讀書創(chuàng)業(yè)”有關业稼。希望我的每篇文章都能為你提供價值和收獲。
昨天晚上的活動非常熱鬧蚂蕴,雖然是星期五晚上低散,但是依然有30多位大學生參與,且全程參與感滿滿骡楼,互動性很強熔号。有會長問我和平時的大學生讀書活動有什么不同,我仔細思考了下鸟整,發(fā)現(xiàn)還真有很多不同點引镊。
1.主題選擇,符合需求篮条。昨晚的主題是《高效演講》弟头,專門教大家如何演講。演講和表達涉茧,可以說是大學生的剛需赴恨。大學以前的教育都是題海戰(zhàn)術,基本靠腦子不靠嘴伴栓,而到了大學會發(fā)現(xiàn)需要演講和表達的場景非常之多伦连,小到每門課的課堂作業(yè)展示,大到外出找工作實習應聘钳垮。因此惑淳,很多大學生內(nèi)心都渴望能夠提升自己的演講表達能力,甚至有同學不惜花費昂貴費用報專門的演講培訓班饺窿。因此歧焦,選擇這個主題,在戰(zhàn)略上就成功了三分之一短荐。
2.人員篩選倚舀,保證響應叹哭。昨晚來的30多位大學生本身就是經(jīng)過了篩選的忍宋,試想一下,周五晚上正是休閑輕松的大好時光风罩,但是這些人卻愿意主動來參加糠排,本身就對自己的要求比較高。更何況超升,賴老師表示這次活動并不是強制性的入宦,也沒有進行大規(guī)模宣傳哺徊,都是學生自己主動來到現(xiàn)場的。而為什么很多給大學生做的活動都很“冷”呢乾闰?因為她們是被強迫過來的落追,就好像學院抓我們?nèi)ヂ犞v座一樣,抱著埋怨的心前來涯肩,怎么會有心情聽呢轿钠?所以,在高校做活動病苗,人多并不一定好疗垛,要看有多少主動參與的人。
除此之外硫朦,還有兩位已經(jīng)工作的書友贷腕,她們是主持人賴老師的朋友,賴老師跟大家開玩笑咬展,說這兩位是找來的托泽裳,哪知道大家這么熱情。她順帶告訴大家挚赊,以后不管辦什么活動诡壁,為了確保活動效果荠割,得找?guī)讉€托呼應一下妹卿,好讓自己心里有底。這番話我不知道她們聽進去沒有蔑鹦,反正對我的啟發(fā)很大夺克,人吶,有時候確實需要帶動兩下嚎朽。
3.主持人優(yōu)秀铺纽,很會帶動氛圍。昨晚最大的功臣就是本次活動的組織者和主持人賴老師哟忍,她十分認可讀書會狡门,希望讓自己的學生也多開拓視野,所以舉辦了這次活動锅很。她一上場其馏,就把大家的興趣點提起來了,讓大家瞬間感覺到這是一個輕松歡快的場域爆安。并且在座的基本是她的學生叛复,學生很熟悉她,也很喜歡她。所以褐奥,在學校辦活動咖耘,找到一個像賴老師一樣的人非常重要。
4.制造參與感撬码。賴老師全程都扮演著一個鼓勵者儿倒,樊老師每講完一段,她都會讓同學們實踐操作呜笑。在第一個環(huán)節(jié)义桂,她邀請同學上臺感受一下“用送禮物的心態(tài)站在臺上”是什么感覺,盡量地讓她們動起來蹈垢。
5.主動向參與者發(fā)出邀請慷吊。無論是什么活動,最怕的就是發(fā)出信息無人回應曹抬,那叫一個尷尬溉瓶。賴老師昨天還給了我一個啟發(fā),那就是可以主動出擊谤民,不要漫無目的地問“有誰愿意嗎堰酿?”可以直接看著某個同學,邀請他上臺自我介紹或者進行演講张足。因為問大家的時候触创,大家的心理都是“等別人”,而一個個被盯住時为牍,要么打要么逃哼绑。不過大學生內(nèi)心對演講都是渴望的,他們只是因為害怕所以不敢上臺碉咆,這個時候他們最需要的就是鼓勵抖韩。
一次活動,仔細復盤疫铜,可以總結的點還真不少茂浮。還有一點需要強調(diào),那就是帶著送禮物的心去做活動壳咕,給參加活動的人帶來收獲席揽,這份用心和真誠參與者是能夠感受到的。最后感謝麗萍姐的牽頭和精彩主持谓厘,感謝熱情參與的同學們幌羞,真的希望以后可以走進更多的大學,看到這般濃厚的學習氛圍