親愛(ài)的佳麗老師：
讀了您的信，我受到啟發(fā)吝秕，便去瞻仰“大雪壓青松泊脐，青松挺且直”的姿態(tài)，遙望“墻角數(shù)枝梅烁峭，凌寒獨(dú)自開(kāi)晨抡。”的梅影，追尋“路漫漫其修遠(yuǎn)兮耘柱，吾將上下而求索」飨郑”只為更好地雕琢一個(gè)恒久的夢(mèng)：書影左右调煎，青春陪伴，披荊斬棘亦無(wú)所怨己肮。
以書相伴士袄，雪泥鴻爪中，總能讓人悟出一番哲理谎僻。納蘭容若的我是“人間惆悵客娄柳，知君何事淚縱橫，斷腸生憶平生艘绍〕嗑埽”縱然悲慟，警示我把握現(xiàn)在诱鞠，珍惜時(shí)光挎挖。“憐取眼前人”把陶潛悠然見(jiàn)南山的決絕留在身后航夺。夢(mèng)想是支凱歌蕉朵，是逆境中的希望，而非寒日悲切阳掐，遺憾隱逸始衅。
夢(mèng)想從書中誕生，撿拾一個(gè)信念前進(jìn)無(wú)悔缭保，是因?yàn)闀憷镫硽璧奈迩Ф嗄隁v史時(shí)刻相隨汛闸。正是光陰潑墨，在這個(gè)年華里涮俄，沉淀所有風(fēng)云變化的心態(tài)蛉拙，才能如蘇軾一樣“一蓑煙雨任平生”，才能“看庭前花開(kāi)花落彻亲，望天上云卷云舒孕锄。”
祝工作順利
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小劉
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2023年10月21日
