62008麗昆
幼兒階段是孩子建立審美品味的啟蒙階段，帶有美感的圖畫書说敏，對兒童心靈的發(fā)展乃至現(xiàn)實生活的影響都意義重大苍姜。
在《幸福的種子》“什么是好的圖畫書”章節(jié)中鲁僚，松居直先生說“對孩子來說，看圖畫書的感覺就像是用放大鏡一樣”傅物，這個說法簡直不要太貼切夯辖！
在跟孩子們共讀繪本時，孩子們敏銳的觀察力時常讓我驚嘆董饰，我也常常聽到家長說“我的孩子總能發(fā)現(xiàn)我壓根沒有注意到的細(xì)節(jié)蒿褂，并且問倒我”，對幼兒來說卒暂，這種細(xì)致的觀察力和由此而來的好奇心帶給了他們強烈的對圖畫書的探索欲望啄栓，引領(lǐng)他們沉浸到閱讀的興趣中。
而當(dāng)他們看到書中那一幅幅美妙的圖畫時也祠，那句驚嘆“他怎么畫的這么好”的背后昙楚，那種強烈的對美感的欣賞、對畫家高超繪畫技藝的崇敬诈嘿，無一不會引領(lǐng)著這些孩子在“尋找美堪旧、追求美、創(chuàng)造美”的道路上行走奖亚。
所以對成人來說淳梦，重視幼兒的美感啟蒙，可以先從為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的圖畫書開始昔字。
就像松居直先生說的“好的作品看的愈多爆袍，眼光就會愈敏銳”，自然而然作郭，孩子自己就會遠(yuǎn)離那些糟粕的陨囊、腐朽的、敗壞的東西夹攒。
