我們每個(gè)人都具有成為作家的潛質(zhì)——《成為作家》。
《成為作家》的作者多蘿西婭?布蘭德是美國是一位備受尊敬的作家浑劳，曾在紐約做編輯阱持。出生在芝加哥，后在芝加哥大學(xué)魔熏、芝加哥劉易斯學(xué)院和密歇根大學(xué)任教衷咽。《成為作家》一書在1934年出版后蒜绽，風(fēng)行美國文學(xué)界近80年镶骗，是長盛不衰的經(jīng)典之作。
這本書在豆瓣評分7.7分躲雅，不算高的評分鼎姊，評價(jià)也是褒貶不一，但是對于像我等寫作小白來講還是頗為受用相赁，書中沒有太多的寫作技巧和方法論相寇，但是作者也讓很多曾經(jīng)害怕拿起筆的人得以鼓起勇氣，重拾寫作噪生。
個(gè)人的推薦指數(shù)：四顆星裆赵，簡寫筆記和心得如下，望后溫故而知新跺嗽。
這本書的主題是什么战授？
我們每個(gè)人都具有成為作家的潛質(zhì)，通過有意識和無意識的模仿和訓(xùn)練 桨嫁，學(xué)會(huì)找到自己寫作風(fēng)格也即獨(dú)具的天賦將對寫作大有裨益植兰。
這本書說的有道理嗎？
有一定的道理璃吧，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的楣导，都同時(shí)具有表達(dá)的欲望，但是只有通過有意地去訓(xùn)練和控制才能正確以藝術(shù)的文字形式表達(dá)出來畜挨。但是作者的觀點(diǎn)有些過于抽象缺乏佐證筒繁，對于藝術(shù)和無意識有些言過其實(shí)和夸大。
這本書和自己的關(guān)系巴元？
態(tài)度變化：在批判性的閱讀和寫作中嘗試去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢毡咏，找到自己獨(dú)特的風(fēng)格并去堅(jiān)持。
行為輸出：增加正在進(jìn)行晨間寫作的素材逮刨，開始嘗試每天進(jìn)行定時(shí)15分鐘寫作任務(wù)呕缭。
【思維導(dǎo)圖】
一、作家是什么樣的人？
要知道作家是什么樣的人恢总、作家如何工作迎罗，也要學(xué)會(huì)用同樣的方式工作。
a.作家性格的兩個(gè)方面：
1.孩童般的天性和敏感——藝術(shù)
2.成熟片仿、沒有偏見纹安、溫和以及公正——控制
建議?將二者分開考慮并加以錘煉。
b.失望的沼澤
原因：因?yàn)樽约翰怀墒於鴵?dān)憂滋戳，懷疑自己為什么竟然有膽量自認(rèn)為能寫出值得一讀的只言片語
建議?對一個(gè)人性格中的兩方面可以同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練钻蔑，讓這兩方面協(xié)調(diào)一致發(fā)揮作用。
二奸鸯、表里不一的好處：意識與無意識
創(chuàng)意寫作是一個(gè)完整的人的實(shí)踐活動(dòng)咪笑。
a.意識與無意識
無意識必須自由豐富地流動(dòng)，所有的情感娄涩、事件窗怒、情景，還有儲藏在記憶深處的人物與事件的密切聯(lián)系蓄拣。
意識則必須在不妨礙無意識流動(dòng)的情況下控制扬虚、聯(lián)系、辨別這些素材球恤。
b.作家身上的兩個(gè)人
one：毫無靈感的辜昵、普通平常的、講求實(shí)際
another：敏感的咽斧、熱情的堪置、有偏愛的
c.保留自己的想法
輪流擔(dān)當(dāng)成熟和溺愛、苛刻和服從的不同角色张惹。
what?:過早宣告你對寫作的熱愛舀锨，你所得到的可能只是對你努力的嘲諷
how?:練習(xí)一下保持沉默的睿智。
你“最好的朋友和最嚴(yán)厲的批評家”
開始的時(shí)候你會(huì)覺得很單調(diào)宛逗，總是無休止地分析自己的性格和習(xí)慣坎匿；到后來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是你的第二天性雷激。
三替蔬、晨間寫作與定時(shí)寫作的訓(xùn)練
成為作家的第一步就是要約束你的無意識，讓它為你的寫作服務(wù)屎暇。
a.晨間寫作（約束你的無意識）
1）朝不費(fèi)勁的寫作努力（寫作技能）
一是無須疲憊不堪也可以寫很長時(shí)期进栽。
二是克服第一波疲憊，發(fā)現(xiàn)源泉恭垦。
2）使你的“產(chǎn)量”提高一倍
how？：晨間寫作訓(xùn)練
注意！：在你沒有進(jìn)行任何閱讀之前進(jìn)行寫作番挺；將清晨的記憶快速而不加評判地寫下來唠帝。
建議?你早上寫作中的任何東西對你都有真正的價(jià)值。其中的主題比優(yōu)柔造作時(shí)寫的更可靠玄柏。從凌亂的素材中提煉你的思想襟衰，認(rèn)真地對待值得你嚴(yán)肅思考的問題。
b.按時(shí)寫作（管理你的寫作時(shí)間）
教會(huì)自己在一個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)寫作粪摘。
1.在你選定的任何時(shí)間開始寫作：每次你都要挑選一個(gè)不同的時(shí)間瀑晒。
2.按照計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)開始寫作，不管發(fā)生什么事徘意，堅(jiān)持寫作十五分鐘苔悦，信守承諾。
3.開始寫作之前椎咧，把故事的第一句話和最后一句話敲定玖详，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這非常有好處。
建議?早晨寫作和預(yù)先安排時(shí)間進(jìn)行寫作——應(yīng)該一直保持下去勤讽，直到你能夠隨心所欲地寫出流暢的文字蟋座。
四、學(xué)會(huì)檢查和批評自己的作品
a.以批評的眼光閱讀你的作品
b.避免模仿的陷阱：盡早發(fā)現(xiàn)自己的品味和優(yōu)點(diǎn)——自己的獨(dú)具天賦
c.批評之后的修改：標(biāo)明所有你有疑問的地方
用了太多簡短的祈使句脚牍？或者太多感嘆號向臀？你的用詞是夸大花哨，還是簡約精確诸狭？你的文筆是否平淡無奇券膀，以至于你對一個(gè)情感場景的描寫總是一筆帶過，而使讀者難以領(lǐng)會(huì)你想要傳達(dá)的意思作谚？你是否沉迷于對聳人聽聞的兇殺場景的渲染而減少了可信度三娩？
d.優(yōu)秀作品的條件：找到適合自己寫出好作品狀態(tài)與外部環(huán)境的聯(lián)系
【注意】：生氣、嫉妒和沮喪是你靈感之源的毒藥妹懒！
五雀监、學(xué)會(huì)像作家一樣讀書
任何一個(gè)對成為作家感興趣的人都對自己讀過的每本書有一定的看法，而不僅僅是把讀書作為一種娛樂眨唬。
a.讀兩遍：第二遍閱讀時(shí)學(xué)會(huì)標(biāo)記
b.總結(jié)判斷與細(xì)節(jié)分析：寫一個(gè)簡短的大綱会前，做一個(gè)總結(jié)評價(jià)
你喜歡它，或不喜歡它匾竿；相信它瓦宜，或留有疑問；你喜歡其中的一部分岭妖，而對其余部分不感興趣临庇。
c.重要的地方：節(jié)奏反璃；風(fēng)格；用詞假夺；時(shí)間過渡淮蜈；視角；沖突
六已卷、如何正確地模仿作品和風(fēng)格
當(dāng)你在別人的寫作中發(fā)現(xiàn)對你自己的作品有用的素材時(shí)梧田，才是模仿對你唯一有用的方式。不應(yīng)該直接采用其他小說家的人生哲學(xué)、思想和戲劇觀。
a.一篇好的作品啤咽，不管長短，坐下來逐字逐句分開細(xì)讀穿稳，與自己作品比較。
b.挑選一位對你風(fēng)格有幫助的作家：安排模仿字?jǐn)?shù)析桥；句子構(gòu)成
七司草、保持你的好奇心看到新的世界
a.突破習(xí)慣的盲區(qū)
像一個(gè)敏感的孩子看到不斷擴(kuò)展的新世界一樣，嘗試回到生活的素材中泡仗，一遍又一遍反復(fù)重寫我們童年時(shí)期或早期生活中的鮮活感受埋虹。
b.再次體驗(yàn)純真的眼神
每天抽出半個(gè)小時(shí)，讓你自己返回到五歲孩子時(shí)的狀態(tài)娩怎，睜大眼睛搔课，充滿興趣地打量這個(gè)世界。
八截亦、找到激勵(lì)自己的方式——?jiǎng)?chuàng)作的源泉
a.無字的休閑
長時(shí)間獨(dú)自漫步爬泥，或者在大巴上層獨(dú)自呆坐......有意識地拒絕說話或看書
如果我們一個(gè)人呆得太久，而且不讓看書崩瓤，很快就會(huì)自言自語——行為學(xué)家用的術(shù)語是“默讀”袍啡。
b.擱置自己的作品
與自己的作品隔離一段時(shí)間之后，把作品拿出來重新批評式讀一遍
【筆記摘錄】?
1.其實(shí)却桶，我們每個(gè)人都有與生俱來的表達(dá)欲望境输。這就是寫作的激情和動(dòng)力。從這個(gè)意義上講颖系，每個(gè)人都是天生的作家嗅剖。或者說嘁扼，每個(gè)人身上都有作家的潛質(zhì)信粮。
2.無意識是害羞的、難以捉摸的趁啸、不易控制的强缘，但是學(xué)習(xí)利用它督惰，甚至引導(dǎo)它，則是可行的欺旧。意識是愛管閑事的姑丑、固執(zhí)己見的、高傲自負(fù)的辞友，但是通過訓(xùn)練，使它臣服于先天的稟賦則是可能的震肮。
3.當(dāng)你下定決心要這么做的時(shí)候称龙，你想做什么就做什么，或者該做什么就做什么戳晌。
4.重要的是發(fā)現(xiàn)你自己的風(fēng)格鲫尊、自己的節(jié)奏，這樣你天性中的每一個(gè)元素都能對你成為一名作家有所貢獻(xiàn)沦偎。
5.我們每個(gè)人能夠作的貢獻(xiàn)只有一個(gè)：能夠?yàn)槿祟惼毡榈慕?jīng)驗(yàn)之池注入我們從各自角度看世界所得到的點(diǎn)滴體會(huì)疫向。從某種意義上說，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的豪嚎。
6.如果你知道自己喜歡什么搔驼，如果你清楚自己對生活中絕大多數(shù)主要問題的真正看法，你就能夠?qū)懗稣\實(shí)的侈询、原創(chuàng)的并且是獨(dú)一無二的故事舌涨。
7.你的愛和我的愛，你的憤怒和我的憤怒扔字，相似之處那么多囊嘉，足以讓我們能夠以同樣的名詞稱呼它們；但是在我們的經(jīng)歷革为，以及這個(gè)世界上任何兩個(gè)人的經(jīng)歷中扭粱，它們絕不會(huì)完全相同。
8.重要的是發(fā)現(xiàn)你自己的風(fēng)格震檩、自己的節(jié)奏琢蛤，這樣你天性中的每一個(gè)元素都能對你成為一名作家有所貢獻(xiàn)。
