復盤總結：
1.拆解了兩篇優(yōu)秀文章，學習了優(yōu)秀作者有豐富的個人思想和寫作套路沙热。
2.了解了投稿平臺的搜集叉钥，增加了拆解文章的素材來源
3.淺學了文章排版知識，認識了排版大師－希言老師
4.學習了增長思維與固定思維方式的特點篙贸。
5.工作壓力的增加投队，影響學習寫作情緒和內容，把曾寫的半截文章完成發(fā)表爵川。
下周規(guī)劃：
1.學作營培訓結營之際敷鸦，以終為始，加大寫文章學文章的力度寝贡。
2. 通過寫文章轧膘，去鞏固訓練營的學習套路和方法論,運用寫作套路用于寫文章過程。
3.學習時間管理分析兔甘，反思工作壞情緒導致的寫作思路堵塞和應付了事谎碍。
4.學習課程提供的有關寫作APP的運用、分配好正常寫作和學習的時間精力分配洞焙。
