讓孩子學(xué)一門樂器粪小，這是我一貫的想法，從來沒有放棄過抡句。
自己是喜歡音樂的探膊，喜歡音樂，喜歡聽克萊德曼的鋼琴曲待榔。但我從小生活在農(nóng)村逞壁，是不可能有資源從小學(xué)習(xí)音樂的流济。但是大自然的各種聲音，泉水的聲音腌闯，鳥鳴蟲叫绳瘟，這些本來就是天然的音樂。
孩子從小聽各種悅耳的音樂姿骏，孩子不懂沒關(guān)系糖声，給他音樂熏陶下。
等孩子幼兒園大班時(shí)分瘦，開始讓他學(xué)鋼琴蘸泻。孩子自己也是喜歡的，雖然每天練琴嘲玫，他有點(diǎn)坐不住悦施。畢竟坐在那里練琴，沒有出去玩那么快樂去团。但是抡诞，他還能堅(jiān)持住。
因?yàn)槊磕晔罴僖獛Ш⒆踊厝ヅ惆槔夏赣H土陪，每次至少是一個(gè)月沐绒。鋼琴因?yàn)楸恐兀瑹o法隨便搬動(dòng)旺坠。小提琴非常輕便乔遮，隨時(shí)可以提上，有一種不言而喻的說走就走的瀟灑取刃。
學(xué)鋼琴一個(gè)學(xué)期后蹋肮，孩子該學(xué)小提琴。
不學(xué)不知道璧疗，一學(xué)嚇一跳坯辩。
小提琴是世界上最難學(xué)得樂器。孩子至少要學(xué)兩三年小提琴才算入門崩侠。
每天晚上陪孩子練琴漆魔，那種鋸木頭得聲音，不斷地呱噪著我的耳膜却音。這是磨煉我意志的方式之一改抡。
一開始陪孩子練琴，我是躺著的系瓢。
孩子很奇怪“媽媽阿纤，你為什么啟動(dòng)睡眠模式？”
“因?yàn)槟憷俚穆曇粢穆瑡寢屨驹诨蛘咦堑謸醪蛔〉那肥埃荒芴稍凇蕾p‘”胰锌。
因?yàn)槟憔毲俚穆曇魵μ珡?qiáng)，把我“練倒了”藐窄。
小孩子的新鮮勁是很短暫的资昧。他對(duì)小提琴的調(diào)音感興趣，喜歡把四根弦擰來擰去荆忍，直到把弦擰斷為止榛搔。我是不會(huì)安裝琴弦的，只能最快速度跑到琴行去求助东揣。因?yàn)榍傧覕嗔思螅菦]辦法練琴的。
孩子不喜歡練琴嘶卧。于是練琴時(shí)狀況不斷尔觉。
“媽媽，我可以喝一口水嗎芥吟？”
練琴練得口干舌燥侦铜，我總不能不給他喝水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧。雖然練琴不需要用嗓子練钟鸵。
“媽媽钉稍，我可以上廁所嗎？”
內(nèi)急如果意志憋著棺耍，是會(huì)影響身體健康的贡未。再說，內(nèi)急憋著也影響練琴效果蒙袍。
“媽媽俊卤，我身上很癢。我可以撓一下癢癢嗎害幅？”
渾身瘙癢消恍，其實(shí)比痛更痛苦。孩子正在遭遇比痛還難受得癢癢以现，我能忍心不讓他停下練琴狠怨，去撓一下癢癢嗎？
水喝好了邑遏，內(nèi)急也解決了佣赖，癢癢也撓好了。
“媽媽无宿，時(shí)間到了沒有茵汰？”
“時(shí)間沒到枢里，你只練了15分鐘孽鸡□逦纾”
“怎么還沒到？我已經(jīng)練了很久了彬碱！”
“只是你自己感覺很久了豆胸！”
愛因斯坦的時(shí)間相對(duì)論絕對(duì)是真理∠锾郏快樂的時(shí)光總是短暫得晚胡，而痛苦時(shí)時(shí)間過得那么漫長(zhǎng)。
孩子學(xué)琴嚼沿，從幼兒園大班開始估盘，時(shí)間跨越整個(gè)小學(xué)階段。
一年365天骡尽，除非他感冒發(fā)熱遣妥，躺在床上爬起來，每天都要練琴攀细。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)開始初中學(xué)習(xí)生涯箫踩，每天放學(xué)回來先練琴。
六年的學(xué)琴時(shí)間谭贪，讓我終于明白：自己家的孩子學(xué)琴境钟，是不可能成名成家的。這個(gè)過程太過艱難俭识。
讓孩子學(xué)小提琴慨削，就是讓孩子學(xué)會(huì)一門樂器，將來他在生活中套媚，無論是遇到開心的事還是遇到悲傷理盆，他可以用小提琴抒發(fā)自己得情感，讓自己得情緒有一個(gè)宣泄的出處凑阶。
學(xué)琴是一件很苦的事情猿规，不是所有的孩子都能堅(jiān)持下去的。孩子學(xué)了一段時(shí)間不愿學(xué)宙橱，是正常的姨俩。因?yàn)榉凑膊恢竿⒆訉W(xué)琴將來成為享譽(yù)世界的演奏家。
但是师郑，我個(gè)人的觀點(diǎn)是孩子不愿意學(xué)环葵，也要堅(jiān)持讓他堅(jiān)持下去。因?yàn)閷W(xué)琴?gòu)膩聿皇菉蕵繁γ帷⑾不蚴怯螒颉?/p>
孩子不愿意練琴是正痴旁猓現(xiàn)象，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的堅(jiān)持地梨。用鼓勵(lì)菊卷、引導(dǎo)缔恳、獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)加入威嚴(yán)洁闰、強(qiáng)制的手段歉甚，讓孩子堅(jiān)持學(xué)下去。
昨天晚上扑眉，我對(duì)孩子說：“你學(xué)小提琴已經(jīng)六年有余纸泄，你現(xiàn)在已經(jīng)不可能放棄學(xué)小提琴了⊙兀”
孩子說是的聘裁。
每天練習(xí)小提琴是一項(xiàng)艱苦、枯燥弓千、乏味咧虎、苦悶的工作。
孩子的小提琴上计呈，灑滿了他的汗水和淚水砰诵。
學(xué)琴特別能鍛煉意志，既鍛煉孩子的意志捌显，同時(shí)也鍛煉陪伴學(xué)琴孩子?jì)寢尩囊庵尽?/p>
學(xué)琴的過程就是磨練孩子意志的過程茁彭。讓孩子學(xué)會(huì)不要遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持扶歪。
孩子學(xué)琴也讓陪伴孩子的媽媽學(xué)會(huì)堅(jiān)持理肺，咬緊牙關(guān)地一路堅(jiān)持陪伴孩子，并且將繼續(xù)堅(jiān)持陪伴下去善镰。
堅(jiān)持妹萨，本身就是非常難得的態(tài)度§牌郏“鍥而舍之乎完，朽木不折；鍥而不舍品洛，金石可鏤树姨。”
那就孩子把堅(jiān)持學(xué)琴變成一件美好的事情桥状。將來得他會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)堅(jiān)持的自己帽揪，還有那個(gè)讓他堅(jiān)持住的媽媽！
