孩子是父母的發(fā)展诫硕，父母是孩子的本源。
孩子是父母第一任老師刊侯，在這個(gè)世界上章办，孩子就像是父母的一面鏡子，孩子什么樣就能反映出父母什么樣滨彻，甚至包括性格和行為特點(diǎn)藕届，以及為人處事的一些方式和態(tài)度。
現(xiàn)代家庭很多父母總是抱怨孩子玩手機(jī)亭饵，不學(xué)習(xí)休偶，不自律 ，可他們自己卻每天拿著手機(jī)刷著娛樂視頻辜羊，消遣度日踏兜，還告訴孩子要好好學(xué)習(xí)。
其實(shí)這無形中減化了父母在孩子心中的影響力八秃。
父母不在意庇麦，總認(rèn)為我是大人，你是小孩喜德，孩子的義務(wù)就是學(xué)習(xí)山橄。
殊不知這種行為正潛移默化對孩子造成負(fù)面影響。
放下手機(jī)舍悯，用自身的行為去影響孩子航棱，和孩子一起成長學(xué)習(xí)，創(chuàng)造溝通與孩子溝通的機(jī)會(huì)萌衬，才能走的更遠(yuǎn)饮醇。
父母是孩子探索美好世界的一道光秕豫。
鄭淵潔說：“合格父母的標(biāo)志是：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)朴艰，告訴他什么地方行观蓄，不合格父母的標(biāo)志：發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，告訴他什么地方不行”祠墅。
心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)侮穿，把兩個(gè)孩子帶到不同A、B教室毁嗦，第一對父母每天都對A教室的小孩說亲茅，你最棒，你真厲害狗准，寶貝你真漂亮克锣。
第二對父母每天對B教室的小孩嚴(yán)厲苛責(zé)、打擊腔长，常常說：“你這么笨袭祟，做事能行嗎”。
三個(gè)月后捞附，A教室的小孩巾乳，積極樂觀，上課主動(dòng)發(fā)言故俐，與人熱情交往想鹰，和父母關(guān)系也很好，長大后自信又獨(dú)立药版。
B教室小孩辑舷，每天上學(xué)都低著頭，不敢交朋友槽片，對學(xué)習(xí)沒有熱情何缓，甚至不敢回家，長大后自卑又沒有安全感还栓。
父母總以為孩子還小碌廓，不懂，殊不知剩盒，我們探索美好世界的第一道光谷婆，就是來自父母的力量，這個(gè)力量可能是一句話辽聊、一個(gè)慈祥的微笑纪挎、一個(gè)肯定的眼神。
孩子與父母是平等的跟匆，是相互尊重的异袄。
最近鄭爽代孕事件，一時(shí)間引爆全網(wǎng)玛臂。
很多網(wǎng)友在譴責(zé)她的同時(shí)烤蜕，也為她的原生家庭而嘆息封孙。
鄭爽的母親劉艷，曾夢想成為一名演員讽营、歌星虎忌，沒實(shí)現(xiàn)，于是像瘋子一樣的培養(yǎng)她斑匪。
五歲開始學(xué)琴呐籽、聲樂锋勺、騎馬蚀瘸、鋼琴、游泳庶橱、自行車贮勃，每一天都滿滿的計(jì)劃，只有周六苏章，鄭爽才能和她表姐寂嘉，童年唯一的玩伴一起玩兩個(gè)小時(shí)。
12歲狠心將她送往成都枫绅，跳級上初一泉孩，連撒嬌的余地都沒有，16歲的她還未完全未發(fā)育就已經(jīng)被北電并淋、上戲和中戲同時(shí)錄取寓搬，可鄭爽失去了快樂，失去了童年县耽，被動(dòng)承受了她那個(gè)年紀(jì)不該有的傷痛句喷。
她已經(jīng)說不清楚，這是她想要的兔毙，還是母親的夢想唾琼。
一個(gè)塑造被動(dòng)者孩子的家庭，父母與孩子的關(guān)系模式往往是以父母為中心澎剥，而不是以孩子為中心锡溯。
他們不尊重孩子，將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上哑姚，他們從不鼓勵(lì)孩子的探索行為祭饭，只注重孩子是否犯錯(cuò)，注重孩子的成績與結(jié)果是否滿足他們的標(biāo)準(zhǔn)蜻懦。
孩子不是父母的傀儡甜癞，也不是父母實(shí)現(xiàn)夢想的工具。
真正有智慧的父母會(huì)為孩子創(chuàng)造一片愛與自由的土壤宛乃，允許孩子真正活出自己生命的精彩悠咱。
父母與孩子的關(guān)系不過是看著對方越走越遠(yuǎn)蒸辆。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》里面這樣說道：
“所謂父女母子一場，只不過意味著析既，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”躬贡。
深以為然。
隨著我們長大眼坏，告別家鄉(xiāng)拂玻，從學(xué)習(xí)到步入社會(huì)，父母愛你的時(shí)間就會(huì)越來越短宰译；
隨著我們變老檐蚜，孩子的愛終究會(huì)逐漸分給其他的人。
父母與孩子就像兩條平行線沿侈，一直往前走闯第，但交織卻越來越遠(yuǎn)。
父母與子女互相理解缀拭，但又言不由衷咳短，欲言又止。
因?yàn)槲覀兌贾乐肓埽行┦铝茫傄约阂蝗霜?dú)自面對，有些路褐荷，總要一個(gè)人走下去勾效。
就像電視劇《小歡喜》里面的一句臺(tái)詞：
“這世上所有的愛都是為了聚合，只有父母與孩子的愛指向別離诚卸】冢”
來時(shí)歷經(jīng)千辛，別時(shí)匆匆忙忙合溺，再見孩子已成熟少年卒密，父母已皺紋滿面。
最后用涂磊的話來為今天的文章結(jié)尾吧棠赛！
我很欽佩一種父母哮奇，在孩子年幼時(shí)，能夠給予強(qiáng)烈的親密睛约，當(dāng)孩子成人后鼎俘，又學(xué)會(huì)得體的退出。照顧和分離都是父母必須完成的任務(wù)辩涝。 親子關(guān)系不是一種恒久的占有贸伐，而是生命中一場深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠怔揩，又不能讓孩子覺得成年窒息捉邢。
～～我是單絲er脯丝，走的慢，但一直在路上～～
～～在這里伏伐，我們一起努力宠进，一起進(jìn)步，一起去看更大的世界～～
