美美與共
生活可以很美枣抱，工作可以很美，讓生活和工作水乳交融的龍崗老師美到了極致辆床。這源于讀書(shū)佳晶，源于用書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)去解決實(shí)踐中的難題。
借用一位外來(lái)老師觀摩約書(shū)·春播（十四）的一句話點(diǎn)評(píng)開(kāi)個(gè)頭讼载。
生活老師的約書(shū)活動(dòng)轿秧，只知道她們一直在禮堂排練，卻因?yàn)楦髯苑泵ψ傻蹋瑳](méi)有時(shí)間和精力參與其中菇篡。今晚一亮相，驚艷無(wú)比一喘，個(gè)個(gè)出彩驱还。
四分多鐘的視頻，豐富的畫(huà)面從不同角度給這個(gè)群體畫(huà)了像：
培養(yǎng)生活技能---教孩子們洗漱津滞、疊被子衣服铝侵、洗襪子……
關(guān)心照顧每一個(gè)---指導(dǎo)喝藥、吹頭發(fā)触徐、編辮子咪鲜、讀故事……
日常事物清潔---拖地、擦灰撞鹉、洗衣服……
處理突發(fā)狀況---安慰想家的孩子疟丙，教育調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，調(diào)節(jié)學(xué)生之間的矛盾……
提升創(chuàng)造美的能力---編織漂亮的草帽鸟雏，唱歌跳舞享郊，繡十字繡，打造寢室裝飾文化……
努力豐富自身內(nèi)涵---讀書(shū)孝鹊、打卡炊琉、寫(xiě)感悟、參與合唱、聽(tīng)音頻交流……
其實(shí)苔咪，她們做的事何止這么多：送加餐锰悼，分發(fā)打餐，從傳達(dá)室接送物品团赏，陪孩子們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病箕般，在教學(xué)區(qū)看班組織晚課，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流……她們就像螺絲釘舔清，哪里需要哪里就有她們的身影丝里。
視頻深深地抓住了觀眾的心。當(dāng)一個(gè)生活老師模擬家長(zhǎng)帶著孩子体谒，滿是擔(dān)心與猶豫地走進(jìn)龍崗學(xué)校杯聚，看到孩子因?yàn)椴辉敢怆x開(kāi)媽媽哭鬧的時(shí)候，我的淚水止不住地流了下來(lái)抒痒，她們一開(kāi)場(chǎng)的表演就還原了極強(qiáng)的畫(huà)面感械媒。在生活老師的幫助下，孩子喜歡上了寄宿生活评汰，家長(zhǎng)肯定與感激的樸實(shí)話語(yǔ)直擊心靈深處。
十二個(gè)生活老師自編自創(chuàng)的快板掀起了全場(chǎng)的高潮痢虹，她們雖然普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)被去，但是自信的笑容、舒展的表演奖唯、多變的隊(duì)形卻引起了觀眾的共鳴惨缆，贏得了熱烈的掌聲》峤荩《正面管教》教育面對(duì)面訪談節(jié)目坯墨，忽地一下就把我拉回5月份管理干部讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她們的從容淡定病往，優(yōu)雅的談吐一點(diǎn)兒也不亞于科任老師捣染，發(fā)自內(nèi)心地為他們點(diǎn)贊。
鄧小鳳的總結(jié)才真的是讓人刮目相看停巷，她就像乘坐了極速火箭耍攘，女漢子的形象完完全全地消失殆盡，一個(gè)熱情洋溢畔勤、溫婉賢淑的知識(shí)女性在臺(tái)上侃侃而談蕾各，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中庆揪，再配以ppt式曲，簡(jiǎn)直是完美得無(wú)可挑剔！龍崗小學(xué)部再次新添一位女神缸榛！
由校長(zhǎng)和何貞東副校長(zhǎng)的朗誦《收藏人生》畫(huà)龍點(diǎn)睛吝羞，為此次約書(shū)活動(dòng)劃出一道漂亮的弧線兰伤，升華了主題。
折騰脆贵，激發(fā)了每一個(gè)老師的內(nèi)在潛能医清；讀書(shū)，改變了每一個(gè)老師的生活軌跡卖氨；寫(xiě)作会烙，豐盈了每一個(gè)老師的精神世界。讓我們美美與共筒捺，收藏自己燦爛的人生柏腻。
