昨天聽課砍柴老師分享了寫大綱的重要性。對我而言大綱確實能理清楚思路,我用的是思維導(dǎo)圖,看書用導(dǎo)圖也會容易抓住整本書的脈絡(luò)。
老師說大綱的類型仔細(xì)拆解下來分四種:
1.起承轉(zhuǎn)合(八股文的寫作范例)夏漱;
起承轉(zhuǎn)合模式,起顶捷,熱點切入挂绰,話題性強(qiáng),吸引大家的關(guān)注焊切。熱點切入的同時迅速引出話題來承接扮授,引出自己觀點,再正反兩面論證觀點专肪,最終呼應(yīng)主題刹勃。
2.總分總;
開篇點題嚎尤,開門見山荔仁。并且直抒胸臆,直接表態(tài),點名文章主旨乏梁。之后無數(shù)個分論點次洼,去論述“為什么我這么說”。最后的部分遇骑,再收回來卖毁,呼應(yīng)開頭的主題
3.是為怎(是什么,為什么落萎,怎么辦亥啦,適合干貨類);
是什么练链、為什么翔脱、怎么辦?
這個也舉一個簡單的例子:現(xiàn)在有一種現(xiàn)象媒鼓,很多人不愿意生二胎届吁,是什么原因;為什么他們都不愿意生绿鸣,舉例1/2/3疚沐,那國家該怎么辦?我們該怎么辦枚驻?
4.混合型(適合相對復(fù)雜的行文結(jié)構(gòu))濒旦。
文章既可能有起承轉(zhuǎn)合,也可能有總分總再登,還有可能是多線敘事,這個屬于相對復(fù)雜的協(xié)作模式晾剖,建議大家先把簡單的結(jié)構(gòu)打透锉矢,再學(xué)習(xí)這個更高級的寫法。
老師講齿尽,先學(xué)會拆解文章沽损,一定得一板一眼的跟著打好每一拳?
關(guān)于老師的問題說實話老師昨天用了幾篇文章來舉例循头,我直接被帶入內(nèi)容里了绵估,忘記要拆文了。今天再復(fù)盤的時候還是有點云里霧里卡骂,我好像不太適合老師分享的文章類型国裳,所以我就去壹心理公眾號看心理文去了。起承轉(zhuǎn)合我好像有點了解大概了全跨,但是文章還是寫不出來缝左,是因為素材收集的不夠。所以一天時間都在看有關(guān)陸仙人的資料。觀點變了一個又一個還是沒確定好寫哪一點渺杉。所以大綱也沒整理出來蛇数。
作業(yè)二除了所學(xué)的起承轉(zhuǎn)合,你覺得大綱還可以有別的什么形式是越?你更習(xí)慣哪種形式耳舅?為什么?
這個作業(yè)我回答不出來倚评,因為我沒有寫文的基礎(chǔ)浦徊,就所學(xué)的四種方法也要慢慢摸索。先學(xué)會拆文蔓纠,收集素材辑畦,素材多了框架也就出來了。