? ? ? ? ? 時光荏苒征绎,轉(zhuǎn)眼間蹲姐,我大學畢業(yè)已經(jīng)很多年了,一路走來人柿,我覺得〃也無風雨也無晴〃這句詩柴墩,最能表現(xiàn)我當教師這么多年的狀態(tài)。
? ? ? ? ? 畢業(yè)那一年凫岖,我壓根沒打算留到南方江咳,一是用了四年的時間,我也沒有適應南方的氣候哥放,夏天太熱歼指,冬天太冷,讓我難以忍受甥雕。二是路途遙遠踩身,大學四年,我吃盡了坐火車的苦頭犀农。于是惰赋,畢業(yè)后,我在去北京和回鄉(xiāng)之間呵哨,進行了艱難的選擇赁濒,最后選擇了回家∶虾Γ回到家鄉(xiāng)后拒炎,我在三尺講臺上做了一名教師,這一站就是好多年挨务。
? ? ? ? 期間击你,也有一兩次改變職業(yè)的機會玉组,我選擇了放棄改變。因為從內(nèi)心來講丁侄,我還比較喜歡教師這個職業(yè)惯雳。教師工作辛苦歸辛苦,但上班時間鸿摇,忙忙碌碌石景,腳不沾地,倒也過得充實拙吉,時間過得也快潮孽,無暇去顧及其它的瑣事。和孩子打交道筷黔,也沒有那么復雜往史,相比較而言,人和事都比較單純佛舱,不用在人際交往上費太多的心思椎例。我這個人,喜歡一切簡單的東西请祖,簡單的人際關系粟矿,簡單的生活……簡單的一切,會讓我的內(nèi)心變得寧靜损拢、恬淡陌粹。我做事的原則是把自己該做的工作盡最大的可能做好,盡心教書育人福压,對得起學生掏秩,對得起自己的良心就好。這么多年的教師職業(yè)荆姆,我捫心自問蒙幻,還是比較令我滿意的。
? ? ? ? ? 固定的寒暑假這兩個假期胆筒,我有可以自由支配的屬于自己的時間邮破,可以做做自己喜歡做的事情,讀讀書仆救,寫寫字抒和,出門走走,放松身心彤蔽,提升自己摧莽,倒也是很不錯的生活方式。每年假期顿痪,好好修整一下身心镊辕,為新學期奠定良好的基礎油够。
? ? ? ? 其實教師這個職業(yè),是一個很辛苦的職業(yè)征懈。大家只看到了教師的兩個假期石咬,沒有機會看到我們是怎樣的一個工作狀態(tài)。說真的卖哎,要沒有這兩個假期碌补,從內(nèi)心來講,老師要變得凌亂棉饶、瘋狂;從健康角度來講镇匀,如果沒有假期照藻,老師們的身體是根本吃不消的。有了這兩個假期汗侵,老師們才能在新的學期中幸缕,精神抖擻地投入新的工作。
? ? ? ? 回首這么多年的教師生涯晰韵,總體感覺就是瑣碎发乔、忙碌,而又似乎一無所獲雪猪。教師的職業(yè)決定了我們的身份是多方面栏尚,現(xiàn)在的孩子難教。我們的身份在不斷變化:固定身份是教師只恨、班主任译仗,兼職心理咨詢師、偵探官觅、調(diào)解員……反正纵菌,我的感覺就是做教師這些年,我是越來越能干了:反應越來越靈敏休涤,手腳越來越利索咱圆,做事的條理越來越清晰,口才也越來越好了……現(xiàn)在想來功氨,也是沒辦法序苏,每天面對的是五六十個孩子,這些孩子又都處在調(diào)皮搗蛋的年齡捷凄,獨生子女又多杠览。練不得十八般武藝,做老師就難以合格了纵势。說起來踱阿,我還得感謝我的職業(yè)管钳,一年一年的磨礪,將我這樣一個曾經(jīng)靦腆软舌、秀氣的文藝女青年才漆,鍛造成今天這樣能文能武,走路腳下生風的能干的女子佛点。
? ? ? ? ? 回過頭來再說醇滥,教師的職業(yè)需要的是默默無聞的奉獻精神。這句話說的有些心酸超营,但卻是我的切身體會鸳玩。付出了很多,收獲了什么演闭,你是看不到的不跟。畢竟鮮花和掌聲不屬于大多數(shù)人。只有在若干年后米碰,長成大小伙子窝革、大姑娘的學生,來看你的時候吕座,作為教師的你虐译,才會感受到自己的付出是多么地值得。
? ? ? ? 我感謝我的職業(yè)吴趴,讓我終身學習漆诽,不斷進步。