前幾天整理電腦資料，筆者做了個(gè)粗略統(tǒng)計(jì)铆隘，去年共起草了19篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿卓舵，修改最多的一稿竟然改了16遍。筆者不敢說自己多么有心得咖驮，只是在摸爬滾打中積累經(jīng)驗(yàn)边器，希望和大家共勉。
?筆者將領(lǐng)導(dǎo)講話稿做了簡單的分類托修，一類是命題作文忘巧，一類是“馬上文章”。這一篇先講如何寫好命題作文睦刃。
?這類講話稿的內(nèi)容砚嘴、使用場合和聽眾相對比較固定，如春訓(xùn)講話稿涩拙、半年工作總結(jié)會上的講話际长、述職述廉報(bào)告等。寫這類講話稿時(shí)兴泥，比較重要的三步：一是模仿工育。仔細(xì)研究前幾年的講話稿，掌握講話稿的大體框架和結(jié)構(gòu)搓彻，比如半年工作總結(jié)會上的講話稿如绸，一般包括三大板塊，上半年工作開展情況旭贬、工作中存在的問題和下一步工作方向怔接。還要掌握講話稿的整體風(fēng)格，重視文頭稀轨、段落之間的銜接和結(jié)束語扼脐，從講話稿帶給你的直觀感覺中體會領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格，是簡潔直白奋刽，還是莊重典雅瓦侮，在自己寫作的時(shí)候盡量去接近這種風(fēng)格。二是積累杨名。這在于寫作者平時(shí)的積累脏榆，也在于臨時(shí)的抱佛腳。平時(shí)的積累就是要緊跟全年的重難點(diǎn)工作和特色工作台谍，這些工作既是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)须喂，一般也是成果最豐碩的創(chuàng)新點(diǎn)吁断，抓住這些工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法坞生，往往抓住了文章的精髓仔役。怎樣抓住這些關(guān)鍵點(diǎn)呢？從上級領(lǐng)導(dǎo)的講話是己、單位的宣傳網(wǎng)頁又兵、各部門報(bào)送的信息和各類會議中會得到大體認(rèn)識，把它們列下來卒废，這些點(diǎn)就是整篇講話稿的樹枝沛厨。考慮到實(shí)際工作摔认，寫作者雖不至于閉門造車逆皮，但很多時(shí)候?qū)唧w業(yè)務(wù)工作研究不精、認(rèn)識不清参袱，這就需要借助臨時(shí)抱佛腳电谣。臨時(shí)抱佛腳是指在確定了講話稿的大框架和具體的創(chuàng)新點(diǎn)后，和部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談交流抹蚀，針對你所關(guān)注的點(diǎn)去提問剿牺、去探討、去填充你的創(chuàng)新點(diǎn)环壤。這樣做是因?yàn)椴块T負(fù)責(zé)人往往關(guān)注自己的一畝三分田晒来，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的點(diǎn)可能不同，如果寫作者沒有具體的方向郑现，座談很容易就流于表面潜索，沒法深入。帶著問題去求教懂酱，往往能了解更多的工作細(xì)節(jié)和現(xiàn)場感受，甚至可以在對接中總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)做法誊抛。完成了這兩步列牺，講話稿的枝干上也長出了葉子，內(nèi)容可以說比較豐滿了拗窃。三是意圖瞎领。為什么沒有把領(lǐng)導(dǎo)的意圖放在第一位呢？在筆者看來這是一個(gè)先有蛋還是先有雞的問題随夸，如果你的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于定思路九默、定提綱當(dāng)然要把領(lǐng)導(dǎo)意圖放在首位，但很多情況是領(lǐng)導(dǎo)對于全局工作雖然有整體把握和想法宾毒，但沒有經(jīng)過系統(tǒng)成熟的思考驼修，在看到寫作者設(shè)計(jì)的“點(diǎn)線面”后，也給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)考量和總結(jié)的契機(jī)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖去修改講話稿的樹枝和樹葉乙各，必要時(shí)再回到上一個(gè)環(huán)節(jié)去積累資料墨礁。這三步準(zhǔn)備完畢，講話稿的“道”就算完成耳峦，可以動筆了恩静，剩下的就是“術(shù)”的問題了。
