孩子，我們明天見(jiàn)
——再看《楚門(mén)的世界》
“如果明天見(jiàn)不到你愿卒，祝你早安缚去、午安、晚安琼开！”
楚門(mén)易结，帶著一貫的略帶戲謔的笑，深深一鞠躬柜候，轉(zhuǎn)身走出那扇“天空”上鑲嵌的小門(mén)搞动，全劇終。
黑屏渣刷、演職員表鹦肿、悠緩沉悶的背景音樂(lè)……
孩子問(wèn)我：媽媽?zhuān)瑫?huì)有彩蛋嗎？我說(shuō)：等等看飞主。
然而狮惜，終究沒(méi)有高诺。
多么希望能看到楚門(mén)走出那個(gè)禁錮了他30年的虛構(gòu)世界的樣子碌识，看到他和初戀情人久別重逢喜極而泣，看到那個(gè)為私欲和貪婪剝奪楚門(mén)的人生虱而、制造一部“曠世奇劇”和千萬(wàn)麻木圍觀者的幕后黑手得到應(yīng)有的懲罰……
然而筏餐，終究沒(méi)有。
楚門(mén)牡拇，Truman魁瞪，真實(shí)的人穆律，三十年來(lái)，卻不知自己活在一個(gè)虛構(gòu)的导俘，被人操縱的世界峦耘。他的童年、少年旅薄，他的回憶和恐懼辅髓，他的愛(ài)情和婚姻，他的事業(yè)和家庭……都是被導(dǎo)演操控的“投”觀眾“所好”的劇情少梁。每一天洛口、24個(gè)小時(shí)、一舉一動(dòng)凯沪，都被5000個(gè)攝像頭時(shí)刻直播第焰，滿足人們的窺私欲。
而他出生妨马、成長(zhǎng)挺举、安家立業(yè)的“桃源鎮(zhèn)”是個(gè)巨大的攝影棚，他朝夕相伴的妻子美露是隨時(shí)隨地都會(huì)莫名其妙地冒出廣告詞的推銷(xiāo)女郎烘跺，他最信賴(lài)的朋友馬龍不過(guò)是一個(gè)如影隨行的監(jiān)視者豹悬。他的衣食用度是被展示的商品，他身邊的每一個(gè)人對(duì)他說(shuō)的都是臺(tái)詞液荸，他的生活不過(guò)是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)30年的真人秀瞻佛。
只有施維亞，他一見(jiàn)鐘情的初戀對(duì)他說(shuō)了真話娇钱，而她也因此被她“父親”以有心理疾病為由粗魯?shù)貛ё呱吮チ恕办碀?jì)”。當(dāng)真相大白的那刻文搂，楚門(mén)的信念連同他的世界一起被顛覆了适刀。
導(dǎo)演自信楚門(mén)不會(huì)逃離，“他有一萬(wàn)次逃脫的機(jī)會(huì)煤蹭，但他卻不敢笔喉。”而楚門(mén)卻說(shuō)：“你們不能把攝像頭裝進(jìn)我的腦袋硝皂！”當(dāng)那場(chǎng)導(dǎo)演制造的差點(diǎn)要了楚門(mén)的命的暴風(fēng)雨過(guò)去常挚，楚門(mén)的帆船終于載著他漂流到巨型影棚的邊緣。面對(duì)導(dǎo)演溫柔的恐嚇稽物，他毅然決然地選擇了離開(kāi)奄毡，走向那個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)陌生又熟悉的、圍觀亦或是圍獵他的世界贝或。
孩子問(wèn)我：媽媽?zhuān)瑸槭裁磿?huì)這樣吼过？我們這個(gè)世界是真的還是假的锐秦？我反問(wèn)她：你希望是真的還是假的呢？孩子無(wú)語(yǔ)盗忱。
有人說(shuō)《楚門(mén)的世界》是個(gè)關(guān)于命運(yùn)的巨大隱喻酱床，我看到的卻是一個(gè)孩子的痛苦和蝶變。
有太多的家長(zhǎng)以愛(ài)的名義為孩子筑起一座密不透風(fēng)的“桃源鎮(zhèn)”趟佃，設(shè)計(jì)好劇情斤葱，裝好5000個(gè)“攝像頭”，并全力以赴地保證劇情按照自己的意愿發(fā)展揖闸。遺憾的是揍堕，我們不可預(yù)料的劇情太多太多，于是集編劇汤纸、導(dǎo)演和配角為一身的父母?jìng)凂萌祝徊粩嗟慕箲]折磨著，而且演著演著也忘記了原本應(yīng)該有一個(gè)屬于自己劇本贮泞，可以去盡情演繹楞慈。
孩子呢？如果能一輩子待在“桃源”啃擦，始終被愛(ài)和安全環(huán)繞囊蓝，固然很好。遺憾的是令蛉，無(wú)論你愿不愿意聚霜，終有一天，孩子必須離開(kāi)這里珠叔，去那個(gè)真實(shí)的風(fēng)雨莫測(cè)的世界闖蕩蝎宇。那個(gè)時(shí)候，你我都決定不了劇情祷安。
最近姥芥，看米歇爾?奧巴馬的自傳《成為》，其中她母親的一句話很觸動(dòng)我汇鞭。她說(shuō)：我培養(yǎng)的不是孩子凉唐，而是未來(lái)的成年人。沒(méi)有父母不愛(ài)孩子霍骄，但能把孩子當(dāng)做一個(gè)真實(shí)的人台囱、一個(gè)未來(lái)的成年人，卻不容易腕巡。那個(gè)未來(lái)玄坦，我們?cè)O(shè)計(jì)不了，更掌控不了绘沉，還是少一些操縱和監(jiān)視煎楣，多一些信任和陪伴吧，讓孩子和我們一起在這個(gè)真實(shí)的世界摸爬滾打车伞。
這樣择懂，孩子才有可能在未來(lái)從容地書(shū)寫(xiě)“如其所是”的故事，演繹自己的人生劇本另玖。
而我們困曙，也可以在分離的那一刻，淡定地對(duì)他說(shuō)：
“孩子谦去，我們明天見(jiàn)慷丽！
如果明天見(jiàn)不到你，祝你早安鳄哭、午安要糊、晚安！”
