本期辯題:爸爸/媽媽要跟一個我不喜歡的人再婚审姓,我該不該阻撓珍特?
粉爺導(dǎo)讀:非常喜歡的一期!除了一開始李逗逗發(fā)揮一般魔吐,表白全員扎筒,包括馬劍越莱找!這期終于沒有了尷尬的段子,沒有了看稿嗜桌,沒有了強(qiáng)詞奪理的論點奥溺,每個選手的論點彼此獨立且層層推進(jìn),讓人看了很舒服骨宠。整一期帶來了很多觸動人的點浮定。包括尾期的馬東,他最后說层亿,我們有幸能把這樣的問題來拿到一個節(jié)目中來桦卒,和大家討論,就是為了讓大家看看棕所,別人是跟你過得是不一樣的生活闸盔,看看人生百態(tài)。這些觀點都像星星一樣琳省,把這一期的奇葩說點綴得閃閃發(fā)光击费。
1小爺觀點
我個人認(rèn)為是不該阻撓圆仔,但是
我們該有我們自己的態(tài)度
畢竟,再婚是我們自己父母經(jīng)過深思熟慮的
而我們也有在心中該守護(hù)的凈土
肖驍這期也是拼了,
為了贏讓陳銘說出自己的故事沪曙。
當(dāng)然陳銘說起肖驍?shù)墓适乱埠軇尤耍?/p>
故事里12歲肖驍所作出阻撓母親與伯伯的一些熊事,
因為不知道背后的真相腻窒,母親一手撐起整個家庭砸喻,
7個人!
她是女人,她累了,她想有依靠了。
萬一自己哪天倒了,12歲的肖驍該怎么辦?自己的雙親該怎么辦?
我在彈幕里看到一個說這就是肖驍性格女生的原因嗎耸别?
我很扎心慈迈!
對!沒錯!
原因就是單親家庭缺少父愛
這是我們G夢寐以求小時候想得到的東西痒留。
(那種說自己是天生的谴麦,有父愛是怎么是G的,沒有父愛怎么不是G的伸头,我不想跟你們多說)
所以我也特別理解12歲肖驍所做出來的一些熊事
他或許并不是真正討厭那個伯伯
而是因為他不想要這個陌生男人給自己父愛匾效。
而是因為他想留住他心中最后父親給他愛的回憶。
而是因為他看到母親防線已經(jīng)失守恤磷,自己該為父親守住那最后一片凈土面哼。
所以12歲的肖驍?shù)钟|,叛逆扫步,表明了自己態(tài)度魔策。
還有那些老用別人娘來說事的,你有什么資格在別人人生里指手畫腳河胎。
你沒經(jīng)歷過闯袒,你懂什么?
就像馬東所說
“沒親身經(jīng)歷過的游岳,都是在講道理政敢,你往往置身事外】岳”
2被低估的陳銘再次發(fā)光
陳銘說的那段很動人:青年人選擇開始一段婚姻往往是因為我愛他堕仔,要跟他廝守終生。中年卻不全是晌区,愛情對他們來說也重要摩骨,但排在比較靠后的位置,生活朗若、壓力恼五、現(xiàn)實的這些難題都要考量。
他還講述肖驍?shù)耐杲?jīng)歷哭懈,肖驍12歲的時候父親去世灾馒,母親身負(fù)家庭重?fù)?dān)好不容易找到繼父和自己一起分擔(dān),當(dāng)時的肖驍用了很多種“熊孩子”的行為阻撓這個男人的融入遣总。
但是長大后漸漸明白媽媽也是一個女人睬罗,她身上可能肩負(fù)著一整個大家庭的重?fù)?dān),她也需要有人來幫她分擔(dān)旭斥。我不喜歡的其實是那么容易喜歡上一個新爸爸的自己容达,感覺像是在背叛。
其實沒有背叛垂券,只有孩子的譴責(zé)讓父母覺得好像真的在背叛……評論里有位盆友提到花盐,陳銘的觀點大體上是培根寫過的一段話 :妻子是青年人的情人,中年人的伴侶,老年人的看護(hù)算芯,所以一個人只要愿意柒昏,什么時候都有娶妻的理由。也恰好印證了這道題沒有是非熙揍,只有選擇职祷。說的真棒!
還有就是 這期陳銘和如晶對辯的時候 陳銘可能真的是鋪墊太多了届囚,想講的因為時間沒講出來堪旧,很心疼他了 真的好想聽陳銘講下去啊奖亚!
3關(guān)于馬東老師淳梦,我覺得這場他有兩個高光時刻。?
一個是在蔡康永講趙阿姨的故事的時候昔字,蔡康永說爆袍,“關(guān)鍵是,我爸也不喜歡趙阿姨作郭!”
馬東接了一句:令尊也是要現(xiàn)金嗎陨囊? 朋友們!注意這個語氣和認(rèn)真的神態(tài)凹性堋蜘醋!
那一刻我仿佛看到了我于謙謙兒大爺。要么說是世家呢咏尝! 這現(xiàn)掛掛的压语,絕了! 說真的编检,馬東要是去說相聲胎食,沒準(zhǔn)也是把好手。
第二個是在結(jié)尾的時候允懂,陳學(xué)冬還在講著自己不愿意改口這個事兒厕怜。薛教授接過話茬,說你看人國外蕾总,就直接叫名字的粥航。 馬東說,其實吧生百,倒沒有哪種習(xí)慣就一定是好的递雀。唯有適合自己的那一款才是好的。 其實說到這置侍,就已經(jīng)可以很好地結(jié)束了映之。
但馬東頓了頓,他接著說了如下這段話:?奇葩說開播以來蜡坊,大家杠输,包括(或者說尤其是)我都對這個節(jié)目說了很多話,有褒揚秕衙,也有批評蠢甲。我想作為節(jié)目制作方的主要負(fù)責(zé)人,馬東老師在面對這些話語的時候想必心里都有很多壓力或感觸据忘。
有時候聲音太多了鹦牛,而你總是要面對一些具體的取舍。 我不知道他說這番話的時間背景是怎樣的勇吊,但我可以理解到的是曼追,有時候創(chuàng)作者真的不知道自己做得到底是對還是錯,那怎么堅持下去呢汉规??
唯有相信吧蔗包。 相信總會有人喜歡和認(rèn)可鸿秆,相信總會帶來一些幫助或不一樣。 可倘若你問他們,你憑什么相信啊踱承。 我想他回答不了,每個創(chuàng)作者都回答不了膀值。
看吶蚓耽,馬東老師的眼睛,亮晶晶频祝。
4蛋總用行為藝術(shù)表達(dá)出了泌参,沒有經(jīng)歷過這些的人,對這件事無解的想象常空,我們或許都明白及舍,孩子反對的態(tài)度,并不能決定自己后來的幸福窟绷,但可能會破壞父母以后的人生锯玛,太多人長大之后都會后悔年少任性的自己,改變了父母本來可能性兼蜈,可是攘残,可是,他們只是孩子啊为狸,那種真真切切的痛歼郭,沒有誰能替得了一分,這種時候不適合只講道理辐棒,但我喜歡蛋總至少提出來他心中的疑問病曾。
另外 矮大緊怎么又缺席...
(作者心聲:少爺少奶奶們牍蜂!寫了10來篇了,也過不了新手期泰涂!望大家給予幾個關(guān)注助攻一波鲫竞,心累)