文/熊貓YKZ
1月5日下午宰啦，我在家中觀看了“改革先鋒進校園”主題宣講活動的現(xiàn)場直播苏遥。
宣講活動上，改革先鋒赡模、基礎教育改革的優(yōu)秀教師代表于漪田炭，改革先鋒、港口裝卸自動化的創(chuàng)新者包起帆漓柑，黨的十九大代表教硫、浦東新區(qū)市場監(jiān)管局注冊許可分局黨總支副書記徐敏，全國勞動模范辆布、上海地鐵第一運營有限公司人民廣場站車站站長熊熊等4位先進模范代表分別作了主題報告瞬矩。他們四人從不同角度講述了改革開放的偉大歷程和上海創(chuàng)新發(fā)展的精彩過程。
其中锋玲，于漪老師的演講振聾發(fā)聵景用，令人感動不已，讓我對教育有了更多惭蹂、更深刻的認識伞插。
一、厚植愛國精神剿干，培養(yǎng)社會主義的接班人
于漪老師說蜂怎，我們的教育是存在很多問題，但是我們也不能忽視我們所取得的成績置尔，同時杠步，作為教師，也要明確培訓的是怎樣的人榜轿。
過去幽歼，老師上課只發(fā)兩只粉筆，學校都是用竹子搭的危樓谬盐，整個上海市有操場的都沒幾片操場甸私，好幾所學校公用一個籃球架……
現(xiàn)在，學校的設備先進飞傀，操場都是標準的塑膠跑道皇型，校舍美觀诬烹，各種專用教室、實驗器材一應俱全……
然而弃鸦，我們的學生呢绞吁？過去，畢業(yè)留言本上都是“祝你成為科學家”唬格，現(xiàn)在卻是“祝你成為百萬富翁（富婆）”家破。并非說這個祝福語不好，只是看重個人利益多了些购岗。
如果是在以前汰聋，我肯定會認為“厚植愛國主義精神”是大話，“培養(yǎng)社會主義接班人”是空話喊积，但是現(xiàn)在烹困，我覺得如果沒有愛國主義思想的引領，如果不以培養(yǎng)社會主義接班人為己任注服，那么社會將少了很多為社會做貢獻的人才韭邓。我們作為老師的，應該引導孩子們志存高遠溶弟，好好學習女淑，扎實地學本領，將來爭做國家的“脊梁骨”辜御。
二鸭你、身教重于言教，關注學生的學習動機
于漪老師說擒权，要求孩子7:00到袱巨，我們老師就應該6:50到，身教重于言教碳抄。
是啊愉老，如果老師都不能以身作則，那么你的“言教”又如何有分量呢剖效？何以服學生嫉入？所以，我們在對學生有要求的時候璧尸，必須考慮自己是否也能做到咒林。
我們班級在實施經(jīng)典閱讀周的活動，同學們一開始都興致勃勃爷光，信誓旦旦會堅持到底垫竞，但是到了一月以后，堅持的只有一半的學生了蛀序，原因為何呢欢瞪？我反思了一下活烙，原因一是孩子們沒有得到有效的反饋，原因二就是覺得老師都不讀遣鼓，自己還讀什么……
所以瓣颅，我改變了方式，自己也與他們共讀經(jīng)典譬正，然后每天找一些孩子聊天，就聊書中的內(nèi)容檬姥，這樣不斷的互動反饋曾我，很多孩子都打心眼里愛上了閱讀，而我自己也因為閱讀健民，提升了文學素養(yǎng)抒巢，這樣一舉兩得的事情何樂而不為呢？
三秉犹、育人而非育分蛉谜，堅持學科德育全面覆蓋
于漪老師不止一次說：“我們是在育人，而不是育分崇堵，學生不是一個個分數(shù)型诚。”
是啊鸳劳，學生不是分數(shù)狰贯，而是一個個完整的人，我們要培養(yǎng)的是社會主義的接班人赏廓，我們教師的工作往大了說涵紊，是在為國民素質奠基。
生命有縫幔摸，陽光才能照進來摸柄。每一個孩子的錯誤其實都是在給我們教育的機會，我們老師碰到了這樣的孩子既忆，更應該把握機會驱负，花時間去教育孩子。
作為一名學科教師尿贫，更應該在每一節(jié)課中去影響孩子电媳，重視學科德育的落實。但是我們?nèi)绾卧诟鱾€學科全面覆蓋學科德育呢庆亡？這需要思考匾乓。
“學科德育、愛國主義教育”等理念都并非是要把學科知識的教育放在不重要的位置又谋，而是二者相融相合拼缝。只是現(xiàn)在大多數(shù)老師都以學科知識的教育為主娱局，而忽視了德育、愛國主義教育咧七，所以我們才要高呼：立德樹人衰齐，呼喚有靈魂的教育！
最后继阻，感謝于漪老師耻涛，感謝您的演講，感謝您喚醒了我心中那一顆熱愛教育的心??……
