違規(guī)補(bǔ)課和體罰學(xué)生是在職老師的兩條師德紅線炼彪,國(guó)家嚴(yán)令禁止吐根。就拿體罰學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論你什么理由辐马、采取什么方式拷橘,一旦對(duì)學(xué)生的身體造成傷害,若遇到“好說(shuō)話(huà)”的家長(zhǎng),道個(gè)歉膜楷,賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)旭咽,便可僥幸躲過(guò)。如若遇到“難纏”的家長(zhǎng)赌厅,就不是賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)那么簡(jiǎn)單了穷绵。
這不,近日特愿,貴州大方縣公布了一個(gè)和老師體罰學(xué)生仲墨、違規(guī)補(bǔ)課有關(guān)的案子,某中學(xué)教師黃某揍障,在學(xué)校暑假組織的補(bǔ)課班中目养,因一學(xué)生喊他綽號(hào)“大花馬”,黃老師非常氣憤毒嫡,在和班主任陳老師對(duì)該生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)癌蚁,一時(shí)沒(méi)忍住,打了這個(gè)學(xué)生幾耳光兜畸,對(duì)學(xué)生造成了一定的傷害努释。
家長(zhǎng)周某知道孩子被打后,和家屬把孩子送到縣人民醫(yī)院住院治療咬摇,并要求打孩子耳光的黃老師和參與批評(píng)教育孩子的班主任陳老師賠償11萬(wàn)元伐蒂。否則,就要到相關(guān)單位控告學(xué)校組織老師暑假違規(guī)補(bǔ)課肛鹏。
兩位老師為了顧及學(xué)校和自己的聲譽(yù)逸邦,經(jīng)多次斡旋,最終以學(xué)校的名義與周某簽訂協(xié)議在扰,賠償周某4萬(wàn)元缕减。其中,打?qū)W生耳光的黃老師賠償3.5萬(wàn)元健田,班主任陳老師賠償0.5萬(wàn)元烛卧。另外,孩子住院期間的醫(yī)療費(fèi)用共計(jì)1835.66元也由兩位老師承擔(dān)妓局。
按說(shuō)总放,事情到了這兒,兩位老師也只能掏錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn)好爬,自認(rèn)倒霉了局雄。幾耳光下去,差不多一年的薪水就裝進(jìn)了別人的腰包存炮。雖然老師違規(guī)在先炬搭,但家長(zhǎng)的做法也太不地道了蜈漓,涉嫌敲詐勒索。
后來(lái)宫盔,黃融虽、陳兩位老師最終還是拿起來(lái)法律武器,以敲詐勒索罪灼芭,向法院起訴了家長(zhǎng)周某有额。令人沒(méi)想到的是,經(jīng)法院審理認(rèn)為彼绷,被告人周某敲詐兩位老師4萬(wàn)元的行為已觸犯國(guó)家相關(guān)法律巍佑,構(gòu)成敲詐勒索罪。判處周某有期徒刑3年寄悯,處罰金5000元萤衰,并退回非法索取兩位老師的40000元。
說(shuō)實(shí)話(huà)猜旬,看到這樣的處理結(jié)果脆栋,作為一名基層教師,我還真沒(méi)有想到昔馋,正如好多網(wǎng)友所說(shuō)筹吐,真是大快人心糖耸。那么秘遏,這個(gè)案例對(duì)我們老師和家長(zhǎng)有什么警示意義呢?我想說(shuō)兩句話(huà)嘉竟。
第一句話(huà):老師只有依法執(zhí)教邦危、依法護(hù)教,才能平安一生舍扰。
依法執(zhí)教倦蚪,就是老師在教育教學(xué)過(guò)程中,要按照教育法律法規(guī)的規(guī)定和要求去操作边苹,如違規(guī)補(bǔ)課和體罰學(xué)生就是教育法律法規(guī)嚴(yán)令禁止的陵且。作為教師,我們務(wù)必遵守个束,切莫觸碰慕购。
還有一點(diǎn)就是,我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中茬底,要善于提高工作的預(yù)見(jiàn)性沪悲,把自己應(yīng)盡的職責(zé)一定要盡到位,并要注重為自己正當(dāng)?shù)膹慕绦袨榱糇C(如班主任處理學(xué)生的工作日志阱表、聯(lián)系家長(zhǎng)的電話(huà)錄音等)殿如,不給個(gè)別用心不良的家長(zhǎng)留下?tīng)罡孀约旱臈l件贡珊。
依法護(hù)教,就是要學(xué)會(huì)拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益涉馁。作為教師门岔,我們的工作對(duì)象是“人”,這里的“人”不僅是學(xué)生烤送,還有家長(zhǎng)固歪。和人打交道,我們首先要學(xué)法胯努、懂法牢裳。我們不去違法,我們也不允許別人違法來(lái)傷害我們叶沛。在這一點(diǎn)上蒲讯,案子中的兩位老師做得就很好。當(dāng)然灰署,法院也很給力判帮,值得點(diǎn)贊。
第二句話(huà):家長(zhǎng)只有依法辦事溉箕、家校同心晦墙,才能贏了孩子。
家長(zhǎng)和老師是著眼于教育孩子健康成長(zhǎng)這一目標(biāo)肴茄,代表家庭和學(xué)校兩個(gè)陣營(yíng)的“教育合伙人”晌畅,但因雙發(fā)在個(gè)人素養(yǎng)、文化背景寡痰、教育理念等方面存在差異抗楔,在教育孩子的過(guò)程中,難免會(huì)發(fā)生分歧和矛盾拦坠。但不管怎么說(shuō)连躏,遇到事情都要抱著解決問(wèn)題的態(tài)度,依法處理贞滨,依規(guī)辦事入热,協(xié)商解決。千萬(wàn)不能感情用事晓铆,貪圖便宜勺良,突破法律底線。
案子中的家長(zhǎng)就是抓住教師違規(guī)補(bǔ)課的軟肋不放尤蒿,貪心不足郑气,讓老師賠償醫(yī)藥費(fèi)也就罷了,還獅子大張口腰池,向老師索賠11萬(wàn)元尾组,后雖經(jīng)協(xié)商索賠4萬(wàn)元忙芒,但還是觸碰了法律,構(gòu)成了敲詐勒索罪讳侨。親手把自己送進(jìn)了監(jiān)獄呵萨,后悔莫及。還對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成了不良影響跨跨。真是早知現(xiàn)在潮峦,何必當(dāng)初。
我們老家有一句話(huà)勇婴,干任何事情忱嘹,都要把心安端。只用心正耕渴,行才能正拘悦。而要心正,心里首先要裝有法律橱脸,尤其作為孩子“原件”的家長(zhǎng)础米,言行舉止都會(huì)對(duì)孩子造成影響。在師生沖突的處理上添诉,有些家長(zhǎng)雖然贏了老師屁桑,但未必能贏了孩子。
總之栏赴,這個(gè)案子對(duì)老師和家長(zhǎng)都敲響了警鐘:老師要嚴(yán)于律己蘑斧,依法執(zhí)教,不得違規(guī)補(bǔ)課艾帐,體罰學(xué)生乌叶。家長(zhǎng)更要依法辦事,家校同心柒爸,不得敲詐勒索老師,對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良影響事扭。