妞前兩周口述了幾篇作文，自我感覺還不錯身冬，甚至發(fā)給老師看了衅胀，可是老師還是要求她自己用筆寫出來，不要口述酥筝。妞是答應(yīng)了滚躯，可是遲遲不見行動，不僅沒有動筆寫嘿歌，連口述也沒了掸掏。可能是媽媽比較忙宙帝，忘了過問這件事丧凤。實際上是一直在記著的，但又不太想強迫她茄唐，想找個合適的機會讓她開始息裸。
可是沒有幾個孩子不貪玩肯主動學(xué)習(xí)的蝇更，不強迫恐怕也不行，特別是這段時間越來越覺得如果不嚴(yán)格要求呼盆，可能真的會影響到妞的未來年扩。所以今天要求她寫一篇周記，看她一臉的不情愿访圃，我說我陪她寫厨幻，但我不習(xí)慣手寫只能在電腦上寫，她同意了腿时。不過况脆，要求我把她上午寫完的作文（作業(yè)）錄入到她的博客里。
開電腦批糟，上博客格了，再順便看看其他網(wǎng)站，等我把作文內(nèi)容敲到博客里徽鼎，人家的周記也寫完了盛末。不大的本子寫了一篇，大概不超過三百字否淤，手寫和口述的區(qū)別真是太大了悄但，估計手寫三篇也抵不上口述一篇的字?jǐn)?shù)。不論怎么樣石抡，人家總算是寫了檐嚣，好在結(jié)構(gòu)還算完整，鼓勵夸獎一番啰扛。接下來我說這幾天每天都要寫一篇嚎京，一周三篇，是咱們和老師約好的侠讯。她聽到這幾天每天要寫一篇挖藏，立刻不干了，一臉的不高興厢漩。
既然今天不用寫了膜眠，她再不開心也沒什么關(guān)系了，但我不能在她心里落下誘導(dǎo)欺騙的名聲溜嗜，也不能讓她覺得快快把作業(yè)做完了宵膨，媽媽總是會布置家庭作業(yè)，失去她對我的信任炸宵，看來我倆還得繼續(xù)就周記這件事討論下去辟躏。我說寫周記就是為了考試中的作文能拿多點的分?jǐn)?shù)，只要堅持寫周記土全，過兩年考試中的那個作文就扣不了幾分捎琐，四十分的作文会涎。。瑞凑。話還沒說完末秃，妞打斷我說是三十分的作文，再加五分的卷面分一共是三十五分的作文籽御，我說堅持寫兩年周記练慕，作文分基本就可以拿到三十分了。妞說她現(xiàn)在的作文分會被扣十幾分技掏，聽說話的態(tài)度好像對周記也不排斥了铃将。
我說其實我們現(xiàn)在并不在意她的語文成績是否能得優(yōu)秀，如果堅持寫周記哑梳，將來語文不會差到哪里去劲阎，所以現(xiàn)在并沒有要求語文成績一定是優(yōu)秀。估計妞在心里也盤算了一下涧衙，堅持寫周記比語文得優(yōu)秀還是簡單一些哪工，居然開心起來奥此，同意堅持每周寫兩三篇周記弧哎。
為了妞愿意動筆寫，我這當(dāng)娘的也是用足了心思稚虎，一年級起就讓她口述日記撤嫩，還給她建了博客，雖然沒有怎么堅持口述蠢终，但也是激發(fā)了妞的興趣序攘。今年又讓她口述作文，讓她自己看她之前博客里口述的日記寻拂、寫的作文程奠，還告訴她這個博客可能將來對她升學(xué)也有好處，那時候的招生老師說不定也會翻看考生的博客呢祭钉。
我也知道這種狀態(tài)下寫周記是很痛苦的
