2017.12.20? ? 星期三? 晴
? ? 傍晚，我收到了兒子班主任姜老師發(fā)來了一個視頻辽装，打開一看闽寡，呵代兵！這不是兒子這兩天一直準備的劇本《武松打虎》的視頻嗎？看到他那一本正經樣爷狈，肩上搭著今天早上我給他找的純白色毛巾（他說植影，老師要純白色的），感覺滑稽又可笑涎永，雖然是短短十秒鐘的視頻思币，可我感覺到兒子的用心，為他這幾天的努力感到高興羡微，沒白費心思谷饿，有點效果。兒子來家后妈倔，我也第一時間告訴他博投，我看到的視頻，我夸他說启涯，兒子你很棒贬堵。他說恃轩，明后天正式錄像。我說黎做，那你得好好表現叉跛。他很痛快的說：“好的”。接著又說蒸殿，媽媽你知道我最高興的是什么筷厘？我問，什么宏所？他說酥艳，看到你臉上有笑容。說著爬骤，撲倒我懷里充石。說實話，當時霞玄，我有點一愣骤铃。心里有點不自然，心想坷剧，是不我平時太嚴厲了惰爬，從而臉上對他笑容很少？緩過心來才說惫企，當然了撕瞧，看到你表現好，我就高興嘍狞尔。說者無意丛版，聽者有心，以后是不得多給孩子一點笑容沪么？孩子才會更高興硼婿，才會更親近你。我知道禽车，兒子能夠積極表現，也與我平日的灌輸有關刊殉，我常鼓勵他殉摔，要積極參加集體活動，課堂勇于舉手回答問題记焊。所以逸月，那天說，老師讓我演《武松打虎》中的店小二遍膜，你不說要我積極點嗎碗硬？你兒子行的瓤湘。兒子的話，讓我明白恩尾，家長就是孩子的領頭羊弛说，帶頭人，你有什么樣的行動翰意，直接就會影響孩子的身心發(fā)展木人。
