? ? ? ? ? 孩子，是天使贈(zèng)予給每個(gè)家庭的禮物采转。同樣聪廉，我們也都把孩子當(dāng)寶貝一樣精心呵護(hù)，什么都想給她最好的故慈，生怕她受絲毫委屈板熊。真的是捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了察绷。當(dāng)然干签，我也不例外，平時(shí)老公還嫌我太嬌慣孩子拆撼。其實(shí)容劳，我感覺孩子這么小（兩歲半）情萤，沒必要非得讓她按照成人的條條框框去約束她鸭蛙，我不想早早的就讓孩子失去應(yīng)有的純真，我感覺應(yīng)讓他們?cè)诔錆M童趣的年齡撒撒嬌筋岛，做做王子與公主的美夢(mèng)娶视。
? ? ? ? 自從有了孩子，我從來沒有外出學(xué)習(xí)過睁宰，因?yàn)榭紤]到妞妞小，怕離開我不適應(yīng)柒傻，怕她奶奶帶她太累，怕……很多顧慮青柄。但是伐债，這次同事打電話讓我去學(xué)習(xí)時(shí)，恰好婆婆在旁邊致开。本想推辭峰锁，但是婆婆卻大力支持双戳，我也就答應(yīng)下來了。出門的時(shí)候飒货，一萬個(gè)不放心魄衅，但是為了學(xué)習(xí)，仍狠心把妞妞留在家里塘辅。
? ? ? ? 出門后晃虫，我不敢往家里打電話，怕妞妞聽到我的聲音哭鼻子找媽媽（我最受不了看到妞妞哭）傲茄。但是沮榜，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，老公打來電話蟆融，電話那頭是閨女的聲音守呜，閨女甜甜地叫了一聲媽媽，我的心當(dāng)時(shí)就融化了查乒，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)弥喉。我的眼淚飽含了思念玛迄、喜悅和哀傷。思念不用多解釋虏杰，喜悅是為什么呢勒虾？我認(rèn)為更多的是我感覺我家閨女長(zhǎng)大了纺阔，為她的成長(zhǎng)修然、為她擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力感到開心（晚上睡覺很少離開我）质况〔Ｃ遥可是，哀傷又是為什么呢啃奴？我感覺我的哀傷原因在于，大好的周末應(yīng)該多陪陪我家寶貝依溯，但是為了自己的成長(zhǎng)瘟则，我舍棄了陪她的時(shí)間，所以內(nèi)心還是有些愧疚的醋拧。在我們中午學(xué)習(xí)結(jié)束，吃飯的時(shí)候丹壕，路過一家孕嬰店，二話不說去給妞妞買東西缭乘，彌補(bǔ)一下本周丟失的“陪伴”，撫慰一下我這受傷的心靈琉用。
? ? ? ? 今天下雨時(shí)，妞妞特意給我發(fā)微信語音“媽媽奴紧，下雨了路滑晶丘，你小心∏掣。”雖然有寶爸教著，但還是為寶寶的懂事脑题、成長(zhǎng)感到開心。俗話說閨女是媽媽的羽絨服他炊，我感覺我家寶寶簡(jiǎn)直是我的貼心小棉襖。
? ? ? ? 晚上8點(diǎn)多給寶貝打電話痊末，老公說妞妞已經(jīng)睡了。咦凿叠，比我在家還省心，這么早就睡覺了蹬碧〕吹螅看來，之前我那么多的擔(dān)心都是多余的翔始，還真應(yīng)了那句俗話：“有種不行，叫做媽媽覺得你不行渤闷。” 突然間感覺這次對(duì)她的放手肤晓，考驗(yàn)最大的是我认然，不是她漫萄。
? ? ? ? 看來，我們不能小覷孩子腾务，他們遠(yuǎn)比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立岩瘦。所以，以后我們要學(xué)著放手叙凡，讓孩子學(xué)著成長(zhǎng)密末，畢竟將來他們要獨(dú)立面對(duì)現(xiàn)實(shí)跛璧、面對(duì)社會(huì)新啼。
? ? ? ? 我感覺教學(xué)和養(yǎng)孩子差不多，面對(duì)的對(duì)象都是天真的孩童燥撞，都是教他們知識(shí)和做人的道理。結(jié)合著本次學(xué)習(xí)的主題——生本課堂物舒，創(chuàng)建以學(xué)生為主體的課堂。我感覺以后在課堂上我們也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀址媪幔虝?huì)孩子知識(shí)重要涵叮，但是教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要割粮。
? ? ? ? 以后的教學(xué)中，我們還應(yīng)充分的尊重學(xué)生廷雅，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)活生生的京髓、獨(dú)立的個(gè)體航缀，教師一定要學(xué)著尊重孩子的生活經(jīng)驗(yàn)堰怨，每個(gè)孩子都有自己的生活閱歷，不是一張白紙灿巧，所以教學(xué)時(shí)不要把孩子當(dāng)成“白癡”來教揽涮，孩子會(huì)的堅(jiān)決不教，合作能學(xué)會(huì)的蒋困，老師堅(jiān)決不講。尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律颜说，讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)形成地過程，這樣孩子才可以更好的理解知識(shí)的本質(zhì)门粪，這樣才可以去拓展、延伸玄妈。
? ? ? ? 教學(xué)中，我們不能拔苗助長(zhǎng)绎签，更不能替代孩子酝锅，剝奪他們體驗(yàn)地機(jī)會(huì)，學(xué)著放手搔扁、學(xué)會(huì)放手！
