? ? ? ? 本次微寫作題目為《我的新同桌》 ，訓(xùn)練目的為抓住特征蝉娜，描寫人物唱较。可以通過外召川、語南缓、動、心荧呐、神來描寫汉形，可以寫事見人，可以側(cè)面展現(xiàn)倍阐。以下為部分作品概疆，都有可圈可點之處。? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? （一）
? ? ? ? 他是一個沉默者峰搪，他時常沉浸在自己的世界届案，享受那里的日出日落，聽著那里時間流逝所奏出的美妙音符連成的贊歌罢艾。
? ? ? ? 他是一個開拓者楣颠，通過與身邊朋友的交流不斷拓新我們對他的認(rèn)知，他開拓的世界冒出一角咐蚯，時不時邀我們進(jìn)去一游童漩。
? ? ? ? 他是一個傾聽者，他會傾聽我的悲傷春锋，我的憤怒矫膨，我的喜悅……他的世界收納了我的情緒，幫助我成長期奔。
? ? ? ? 他侧馅，就是我的新同桌。（郭）
? ? ? ? ? ? ? ? ? （二）
? ? ? 近日呐萌，換一新同桌馁痴，相貌如何？但見:
身軀凜凜肺孤，相貌堂堂罗晕。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆赠堵。細(xì)腰寬膀似猿形小渊。
? ? ? 性格要好？
? ? ? 此人性格冷僻茫叭，不善言語酬屉，面目僵硬，雖容光煥發(fā)揍愁，卻煞氣十足呐萨，令人寒矣！
? ? ? 相逢時就:
? ? ? 一桌二人三開打吗垮，好漢不打不相識垛吗。
? ? ? ? 正聞好漢名在外，今朝一見生有幸烁登。? ?
? ? ? ? 初次一見怯屉，誰知正應(yīng)“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”吾人緣好矣！清高者能與小生溝通饵沧，真三生有幸锨络！雖不善表達(dá)，但可體會他人狼牺，真好人矣羡儿！
? ? ? ? 此乃吾新同桌——葉青雨陽！? ? ? ? ? （方）
? ? ? ? ? ? （三）
? ? ? ? 籃球場上是钥，他汗如雨下掠归，一個個精準(zhǔn)的投籃缅叠，贏得陣陣尖叫。
? ? ? ? 小郭是個壯實的男生虏冻，不過不像有的人仗著自己身強(qiáng)體壯欺負(fù)別人肤粱，他很友善。
? ? ? ? 他熱愛籃球厨相，經(jīng)常拉著別人去籃球場领曼，灌籃，三分蛮穿，他樣樣精通庶骄。
? ? ? ? 剛放假的時候，我陪他去打球践磅，還有幾個外班的单刁，我在場下看著他熟練地運球，再精準(zhǔn)的投籃音诈，羨慕極了……會打球真好幻碱。
? ? ? ? 他還特別愛學(xué)習(xí)，尤其是物理细溅，每次布置難題褥傍，他都會認(rèn)真思考，還拉著我們一起喇聊，雖然我們是拒絕的恍风。就算他想不出來，他也會虛心的請教老師誓篱，直到聽懂為止朋贬。
? ? ? ? 物理課上，他說出一個又一個正確的答案窜骄，換來陣陣掌聲锦募。
? ? ? ? 啊，又進(jìn)球啦……哎邻遏，這題答案是什么……三分進(jìn)了……好糠亩，我聽懂了……? ? ? ? （杜）
