今天晚上我?guī)Ш⒆踊丶遥惆樗瓿墒殖瓐?bào)问裕，孩子対自己新學(xué)年有新的希望
：認(rèn)真學(xué)習(xí)逮壁，認(rèn)真聽(tīng)講，每天看書(shū)粮宛，每天練字窥淆。
她的手抄報(bào)是她一個(gè)人精心設(shè)計(jì)的卖宠，用氣球作為標(biāo)題《我們開(kāi)學(xué)了》，一個(gè)小女孩懷揣著夢(mèng)想忧饭，踏上了她的學(xué)習(xí)之路扛伍。
? ? ? ? 手抄報(bào)的左邊她畫(huà)了一棵盛開(kāi)的梅花樹(shù)，她仔細(xì)地用彩筆涂出了鮮艷的紅色词裤，自己邊涂邊說(shuō)：它們都在開(kāi)花刺洒，花朵真漂亮。
我告訴她：“梅花香自苦寒來(lái)”吼砂，人也一樣逆航，需要經(jīng)歷一番痛苦，才能長(zhǎng)大渔肩。
? ? ? ? ? 想著這一段時(shí)間以來(lái)因俐，孩子身心所受的煎熬，作業(yè)沒(méi)完成周偎，不是她的錯(cuò)抹剩，我缺少對(duì)她的陪伴，孩子每天都很孤單蓉坎，常常一個(gè)人流淚澳眷。總是感覺(jué)被拋棄……
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? ? ? ? 完成手抄報(bào)以后袍嬉，她讓我先去睡覺(jué)吧境蔼。我放心地離開(kāi)了她。
一個(gè)小時(shí)后伺通，她輕松地睡覺(jué)了，她告訴我逢享，她已經(jīng)補(bǔ)好了五篇日記罐监。從旅游開(kāi)始編，坐滑梯瞒爬，游戲弓柱，也許她只有一個(gè)愿望，爸媽能陪伴她去一次水上樂(lè)園侧但。她靠自己的想象編了一個(gè)故事矢空。另外幾篇日記記錄下她生活中的點(diǎn)滴。
? ? ? 她和我一起參加讀書(shū)會(huì)慶典禀横，站在舞臺(tái)的正中央屁药，她不慌不忙，大膽自信地展示自己柏锄。
? ? ? ? 我突然發(fā)現(xiàn)酿箭，我的小璐璐長(zhǎng)大了复亏。她理解媽媽?zhuān)寢寢屜刃菹ⅲ约阂粋€(gè)小時(shí)完成了五篇日記缭嫡。我為孩子的懂事流淚缔御。
? ? ? ? 我問(wèn)她是不是常老師是班主任了？她說(shuō)是妇蛀，因?yàn)楫?dāng)班主任太累了耕突，需要兩個(gè)老師換著當(dāng)。
? ? ? ? 老師的累评架，斑主任的苦眷茁，她好像都知道，可能是我經(jīng)常說(shuō)古程，她記下了蔼卡。
? ? ? ? 我了解的女兒很懂事，懂事的孩子很委屈挣磨，處處替別人著想雇逞，自己會(huì)很受傷。
? ? ? ? 我問(wèn)她你覺(jué)得你的手抄報(bào)能選上嗎茁裙？她說(shuō)不一定行塘砸，因?yàn)楸人?huà)的好的還有很多人，可能別人的比她的還要好晤锥。
? ? ? ? 我的寶貝掉蔬，你的所作所為給我上了重要的一課，謝謝你讓我陪你長(zhǎng)大矾瘾，讓我重新體驗(yàn)到了生命成長(zhǎng)的歷程女轿。
? ? ? ? 感動(dòng)你一路上的堅(jiān)強(qiáng)！
