? ? ? ? 前幾天看到了“知識(shí)復(fù)利”這個(gè)久違的詞，感覺很親切捧书，似乎是自己一直在尋找的詞，因?yàn)樽约旱脑S多思考跟其相通骤星！
? ? ?當(dāng)我看到“只要方向正確经瓷，怎么也只不過是大器晚成”時(shí)，我就在想洞难，難道所說的圈子的重要性也在于此嗎舆吮？對(duì)啊，真的只要我們?cè)谀硞€(gè)圈子持續(xù)做正確的事队贱，堅(jiān)持色冀，真的就可以將其做好！反省一下自己所做的事柱嫌，以前練習(xí)演講锋恬，老是說自己記憶力差，于是總是拖拖拖到最后才把稿子記住编丘，效果是可想而知与学，可親可敬的老師跟我們說：稿子沒練個(gè)千把變就別上臺(tái)彤悔！這樣的一些小事不僅擾亂自己的生活，更是打擊了自己的自信癣防，隨后帶來的結(jié)果是和別人的差距越拉越遠(yuǎn)蜗巧，這樣一系列的事不斷的惡性循環(huán)，或許就是負(fù)能量的“復(fù)利”吧蕾盯！
? ? ? ?這讓我想起一些奇葩事幕屹，有個(gè)同學(xué)成績(jī)一直不好，有一次靠某種特殊手段级遭，得了個(gè)第一名望拖，他以后就真的憑自己的能力穩(wěn)居榜首了！這就涉及到正能量挫鸽，正促進(jìn)的“復(fù)利”了说敏！
? ? ? ?有時(shí)我會(huì)思考下人生的意義，感覺人上了初中后丢郊，這個(gè)時(shí)候開始懂事點(diǎn)基本就是不斷的努力了盔沫。因?yàn)椴慌π袉幔磕隳切┙炭茣凑且獙W(xué)完的 枫匾，反正你是要做那么多作業(yè)的架诞，自己何不先發(fā)制人，把那些都預(yù)習(xí)完干茉，早學(xué)早好谴忧。既然是這樣，為什么不發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性角虫，更加的努力呢沾谓？這樣的話，還可以獲得其他的驚喜戳鹅。這樣不斷的努力均驶，然后不斷的正向循環(huán)，難道人不應(yīng)該這樣思考嗎枫虏？那么我就會(huì)想那么為什么明明還有人會(huì)墮落辣恋，會(huì)荒廢青春呢？明明他們想要的在不斷的正向循環(huán)中可以獲得模软，這樣還可以不斷的推動(dòng)教育事業(yè)的高速發(fā)展，常常想到這就想不下去了饮潦！這種正能量的思考不應(yīng)該成為常態(tài)嗎燃异？這些不就是大家追求的嗎？
? ? ? 后來我把這些想法說給我同學(xué)聽继蜡，他們似乎怎么也不理解回俐，說人難道不追求快樂嗎逛腿？未必努力難道不開心嗎？不知是我表達(dá)的不夠清楚仅颇，還是其他原因！最后還是一句：每分每秒都特別重要忘瓦，通過“復(fù)利”組成我們的人生成就搁廓。“抬頭三尺有神明”連神都關(guān)注你的復(fù)利呢耕皮！
? ? ?
