這是日更的第40篇文章！
很久之前就想要研究這個方面的話題臼节，但遲遲沒有行動，一來是關(guān)于這方面的內(nèi)容大多都很晦澀珊皿，枯燥無味网缝，二來：一開始也沒覺得這事有多重要！
也正是經(jīng)歷了這樣一個過程蟋定，讓我對批判性思維有了更深入的思考粉臊，對于沒有獨(dú)立思考的人，（或者說批判性思維方式）的話驶兜，我們常常會陷入這樣一個怪圈扼仲！
我們的大腦像是一個容器，每天都在接受不同的訊息抄淑，聆聽不同人的觀點(diǎn)屠凶，因?yàn)槲覀儧]有批判性思維的方式，我們無法區(qū)分出到底哪種思維是正確的肆资，即使是兩個自相矛盾的東西矗愧，我們也很難發(fā)現(xiàn)！
這也很常見郑原，我們一般都是被動式的接受唉韭，這總是顯得容易許多，而擁有獨(dú)立思考的能力犯犁，意味著你需要更加主動的去思考属愤，去挑戰(zhàn)舒適度。
當(dāng)然批判性思維它不是萬能的酸役，不可能幫我們解決生活中的所有問題住诸，至少能夠讓你在處理一件事情的時候，不至于沒有自己的觀點(diǎn)簇捍！因此擁有這種能力只壳，的確能夠可以讓我們成為一個更加獨(dú)立的人。
所以我想要去研究相關(guān)方面的東西暑塑，首先想到的就是去閱讀相關(guān)書籍吼句。
今天正式開始閱讀（批判性思維），開始津津有味的讀了兩章事格，也有了一些新的思考惕艳，
比如書中提到了很多概念：
信念偏差：通過結(jié)論的可信度來判斷一個推論的正確與否搞隐。
·可得性啟發(fā)法：依據(jù)提及一個事件的頻率來判斷這件事發(fā)生的可能性。
·錯誤共識效應(yīng)：指人們假定自己的觀點(diǎn)和周圍人以及整個社會的觀點(diǎn)大致相同远搪。
·從眾效應(yīng)：指人下意識地讓自己的想法向大多數(shù)人的想法靠攏的傾向劣纲。
·消極偏見：指人們相信消極信息多于積極信息的傾向。
·損失規(guī)避：人們往往更愿意避免損失而不是積累收入谁鳍。
·圈內(nèi)偏見：認(rèn)為屬于自己圈內(nèi)的人與圈外人不同的認(rèn)知偏差癞季。
·基本歸因錯誤：以不同的方式理解自己和他人的行為、圈內(nèi)人與圈外人的行為倘潜。
等等绷柒，那么我的思考又是什么？在這本書中我學(xué)到了什么涮因？
1:在看書的過程中我發(fā)現(xiàn)自己又陷入了這種主動接受式的過程废睦，因?yàn)槭墙膛行运季S的書籍，所以我竟然在看書的過程當(dāng)中似乎一個問題也提不出养泡，竟然默默的全部接受了嗜湃。
2:審視自己以往的過程，會發(fā)現(xiàn)我們常常會受到來自身邊各種訊息的影響澜掩，很多時候也是斷章取義购披，比如書中提到的一個：可得性啟發(fā)
也就是說我們會受到一個事件的影響，從而推測出一個結(jié)論输硝，也是邏輯錯誤今瀑，比如之前身邊親人也好，朋友也罷：她們會經(jīng)常在你耳邊告訴你遠(yuǎn)嫁是多么不好的一件事点把？女孩結(jié)婚要早一點(diǎn)橘荠，可以挑別人？但是竟然就有很多人信了郎逃，當(dāng)然了關(guān)于觀點(diǎn)性的問題哥童，我認(rèn)為是沒有什么絕對性的答案，也是仁智見仁褒翰，智者見智的一個過程贮懈！但是若是生活中這樣的事情多了，我們就真的會喪失這種能力优训，不信你看身邊一旦出現(xiàn)一個什么事情的時候朵你，她們一定就會搬出她們的那套理論，企圖來說服你揣非，她是對的抡医。
3:批判性思維它是一種思維方式，是為了更好的幫助我們發(fā)現(xiàn)思考解決問題早敬，不是一味的抬杠忌傻，那么這樣未免本末倒置了大脉。
4:我的思維方式還有提升空間，比如我的論題是：每天看書不能看太多水孩，會吸收不了镰矿。這是我目前的現(xiàn)狀，所以我喜歡同時好幾本不同類型的書一起看俘种，這就會導(dǎo)致我：看書時間不會太長秤标，看的太雜亂。那么這個論題究竟正確與否呢宙刘？答案是因人而異抛杨，但是至少它在某些方面還是有問題的，比如我說吸收不了的標(biāo)準(zhǔn)是什么荐类？如果看書的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，那么看多看少也都無關(guān)緊要了茁帽，對嗎玉罐？如果看的再少但仍然不去運(yùn)用，那也是在做無用功潘拨！若是看的再多吊输，去實(shí)踐，那便是有用的铁追！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮季蚂，吾將上下而求索，不妨在這個過程中認(rèn)真的體會著琅束！
