在《可憐的菲迦》這部劇的制作中我既擔(dān)任了副導(dǎo)演,又擔(dān)任演員飾演配角瑪莎枚荣。兩個職責(zé)對我來說都有挑戰(zhàn)困食,讓我學(xué)到了很多東西边翁,也讓我意識到了自己的不足。
首先作為副導(dǎo)演來說硕盹,這是我初次上任符匾,我最開始理解副導(dǎo)演的職責(zé)是輔助導(dǎo)演,并且格外要監(jiān)督演員的工作狀況瘩例。最開始我排戲心切啊胶,在初期缺乏溝通技巧甸各,造成了一次小矛盾和誤會。在最開始的劇本朗讀中焰坪,我認為每個人讀得太平淡了趣倾,不像平常表演課訓(xùn)練時繪聲繪色精彩的樣子,于是誤認為演員沒有進入狀態(tài)某饰,于是使用了激將法儒恋,讓大家想象面對最重要的場合去閱讀劇本。但是我的這一席話被誤解成指責(zé)演員們沒有表演熱情黔漂、遜色于專業(yè)演員诫尽,不夠盡職盡責(zé),惹得演員不愉快炬守。最后好在有老師幫忙解圍牧嫉,互相深度溝通后澄清了誤會。
從這次事件中我學(xué)到了幾點劳较。首先驹止,不應(yīng)該盲目要求演員更“認真”或達到某個特定水平,因為每個人消化劇本和角色的方式和速度都不一樣观蜗。這點尤其要在排練初期時注意,最好先觀望一陣后再下決定提出建議衣洁。好比班長飾演主角菲迦墓捻,菲迦本身是一個好笑又懶散的角色,與班長本人性格差距是比較大的坊夫,本身就有挑戰(zhàn)砖第。加上班長后來解釋說,他掌握角色都是慢熱型环凿,需要循序漸進地去把握梧兼,無法在剛接觸角色時就完美地代入和充分地演繹出來。他需要后期不斷地排練與琢磨來塑造角色的感覺智听,因此短時間的劇本朗讀是無法讓他立馬有能力表演出角色的羽杰。我聽了后才恍然大悟,原來我錯把我個人習(xí)慣與方式強加于他人身上到推,因為我個人情感代入相對來說比較快考赛,但這不代表他人也如此。我應(yīng)該更尊重和了解不同演員對劇本的把握方式和消化方式莉测。不應(yīng)該盲目催促颜骤。其次,我學(xué)到了如果我對演員有意見時捣卤,我應(yīng)該首先跟導(dǎo)演溝通忍抽,這樣能減少不必要的誤會與麻煩八孝,也能將我的個人看法潤色得更客觀,更完整鸠项,從而起到建設(shè)性溝通的效果干跛。我們的徐導(dǎo)演本身資歷更豐富,更有經(jīng)驗锈锤,先與導(dǎo)演溝通確實更好驯鳖。我這次過于草率莽撞,但也同時是幸運的久免;因為這是一部以學(xué)習(xí)為初衷的排戲浅辙,演員都是同學(xué),且大家都心地善良體貼阎姥,可以互相理解與體諒记舆。倘若是正式工作中,合作演員是素來不相識的陌生人呼巴,那么結(jié)果不一定像這次這樣輕松簡單地化解泽腮。因此,我要對說出的話更加慎重衣赶,真正工作合作中诊赊,還有可能會發(fā)生說者無意、聽者有心的狀況府瞄”贪酰總的來說,在溝通和做事方面遵馆,我應(yīng)該處理得更加圓滑鲸郊、柔軟一點。
再然后货邓,我忽略了作為副導(dǎo)演職責(zé)中很重要的一點秆撮,那就是保護演員。在此之前我單方面理解成導(dǎo)演應(yīng)該調(diào)度出演員最好的一面來呈現(xiàn)戲劇作品换况,即使這意味著方式過激职辨。后來我被老師和同學(xué)提醒,戲劇藝術(shù)中團體協(xié)作非常重要复隆,因此一定要在盡量保持人和的情況下進行工作拨匆,不然很難創(chuàng)作出好作品。我了解到雖然激發(fā)演員是必要的挽拂,但是在此之前首先要對演員有保護和包容之心惭每,以愛來出發(fā),這樣才能確保不會過火,互相也更能理解台腥,整個制作團隊也能有更強的凝結(jié)力宏赘、更能團結(jié)一致地創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
除了這個事件以外黎侈,作為副導(dǎo)演我還有不足的點察署,好比沒有及時跟進后期工作情況。在前期物品采購和布景階段峻汉,我有詳細記錄每一個在臺上的物品并拍照贴汪。可是后期因為我個人原因無法參與排練休吠,導(dǎo)致后來發(fā)生場景變動時我并不知情扳埂,因此在復(fù)原舞美時,我并沒有起到太多作用瘤礁,甚至差點幫倒忙阳懂。我后來想,即使我不在現(xiàn)場柜思,我也可以請求同學(xué)和老師及時通告我場景變動岩调,并委托他們拍攝照片等等,并沒能夠提前想到這一點赡盘,說明我副導(dǎo)演工作還不夠細心号枕,且缺乏經(jīng)驗。
以上是我作為副導(dǎo)演中陨享,我認為我不足需要改進的地方堕澄。而我作為演員,也有幾點問題可以更好地進步霉咨。首先正如我前文提到過的,我對瑪莎這個角色不夠上心拍屑,加上缺乏演員經(jīng)驗途戒,誤以為演員只要聽從導(dǎo)演安排即可,但忘記表演本身是演員的藝術(shù)創(chuàng)作僵驰,且戲是演不滿的喷斋。因此我最開始呈現(xiàn)的角色很單薄沒有太多自己獨立的思考,只是照搬老師導(dǎo)演說的調(diào)度蒜茴,走程序說臺詞而已星爪。我尤其忽略了角色的社會地位和職業(yè)性質(zhì),以及她與各個主人公之間身份的高低關(guān)系粉私。好在后來我又對瑪莎角色進行了進一步思考顽腾,對調(diào)度進行了修改,在性格特質(zhì)中加入膽怯的特點,讓仆人感覺更明顯抄肖。然而久信,這個角色還是有進步和發(fā)展空間,還需要更多的思考和排練支持漓摩。
其次裙士,我覺得我作為演員,在松弛度和靈活度上還有待提高管毙。平常課堂訓(xùn)練時腿椎,我已經(jīng)習(xí)慣了課堂環(huán)境和固定的人,因此能放開自如地表演夭咬。但是當天演出以外在化妝和拍攝劇照時啃炸,我忍不住緊張。好比化妝老師說我眼皮在抖皱埠,拍攝劇照時我的肢體和表情也很僵硬肮帐。我性格一直有容易緊張的特質(zhì),在最開始進入表演班學(xué)習(xí)時班長也發(fā)現(xiàn)過說我在手抖边器,很多這些都是下意識反應(yīng)训枢。然而演員就應(yīng)該學(xué)會放下自我保護機制,隨時保持松弛狀態(tài)忘巧,這樣呈現(xiàn)出的角色才更加自然恒界,不然任何僵硬和肌肉抖動都會讓表演效果大打折扣,讓觀眾出戲砚嘴。我作為演員十酣,應(yīng)該在臺下也保持松弛的狀態(tài),因為演員在工作中也可能會隨時面對記者的采訪际长,或者要求對贊助商拍攝廣告等等耸采,這些“突發(fā)”工作與狀況都要求演員狀態(tài)松弛,才能更好地面對與完成工育。
總的來說虾宇,在副導(dǎo)演與演員的雙重工作中,我都有不足與收獲如绸。通過當副導(dǎo)演嘱朽,我學(xué)會了要富有溝通技巧,以保護演員為前提進行工作怔接,并且要細心跟進排練工作進度搪泳。通過當演員,我學(xué)會了要永遠不能滿足于自己的表演扼脐,同時要保持一個松弛岸军、靈活的狀態(tài)。