? ? ? 為什么上學驶沼？這個從我上小學后記事起就想不出答案的問題，直到徹底離開學校后天真的以為自然而然就不用繼續(xù)追尋答案了争群。即使現(xiàn)在在回到背著書包上學的年代回怜，我依然找不出愛上上學的理由。那時班上的學霸在我看來和我就是兩個世界的人换薄，如今這個人每天和我朝夕相處玉雾，我也沒有想通怎么差距就那么大？罷啦轻要！過去的事不提也罷抹凳！
? ? ? 但是這個問題再次降臨，我不能再稀里糊涂的面對伦腐。每天可可還是會不斷重復的說：“不想上學赢底！”念多了以后我心煩意亂、脫口而出：“不上學你怎么認字柏蘑？怎么看書幸冻？不上學你干什么？以后你吃什么咳焚？”說出這話時我惴惴不安洽损！感覺哪里不對？可又不覺得沒道理革半。這話似曾相識碑定，好像聽到了父母從前在我耳邊的念叨：“你以后怎么辦哦？”這是他們對我學習不咋滴又官，怕養(yǎng)不活自己的擔憂延刘。而如今我竟然不假思索輪回到了自己的孩子身上。
? ? ? 為什么上學六敬？上學的第一天老師回答：“長大要為人民立功勞碘赖。”現(xiàn)在三十年過去了外构，可可的教科書第一頁還是這首歌普泡，真讓我說不出話來。
? ? ? 為什么上學审编？膽小如我撼班，我可不敢問父母這樣的問題，但他們已經(jīng)間接告訴我了垒酬，為了生活砰嘁。對于那個年代走出去的唯一方法就是讀書眯亦。
? ? ? 在我什么也不懂的時候體驗不到教科書有什么有趣的地方？到是很想要看其他的書籍般码，可我不知道什么是好書妻率？沒見過好書長什么樣？現(xiàn)在印象里能數(shù)得出來的也就只有：基督山伯爵板祝、茶花女宫静、聊齋志異。于是這對我來說成了少年時期最大的遺憾券时！而這也是現(xiàn)在拼命想買書的原因吧孤里，一有時間就去找自己想讀的，給可可找他應該會喜歡的橘洞。我在找什么捌袜？我在為可可引導什么？不就是在找讀書的快樂嗎炸枣？還沒買光看書目時的心癢難奈虏等，享受書中美畫也描繪不出的文字，專注于故事情結(jié)的跌宕起伏适肠，或驚心動魄霍衫、或哀傷難過、或恬淡侯养、或欣喜敦跌，沉浸在作者的思緒久久無法自拔，或在書中追尋你所需要的答案......還有比這更豐盈心靈的方法嗎逛揩？我怎么忘了這些柠傍？忘了讀書帶給我的？而對孩子說出那樣的話辩稽。
? ? ? ? 有了答案就好辦惧笛，教育的事也急不來，很開心今天寫下這篇簡書÷в現(xiàn)在好想可可徐紧。
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