? ? ? 為什么上學驶沼?這個從我上小學后記事起就想不出答案的問題,直到徹底離開學校后天真的以為自然而然就不用繼續(xù)追尋答案了争群。即使現(xiàn)在在回到背著書包上學的年代回怜,我依然找不出愛上上學的理由。那時班上的學霸在我看來和我就是兩個世界的人换薄,如今這個人每天和我朝夕相處玉雾,我也沒有想通怎么差距就那么大?罷啦轻要!過去的事不提也罷抹凳!
? ? ? 但是這個問題再次降臨,我不能再稀里糊涂的面對伦腐。每天可可還是會不斷重復的說:“不想上學赢底!”念多了以后我心煩意亂、脫口而出:“不上學你怎么認字柏蘑?怎么看書幸冻?不上學你干什么?以后你吃什么咳焚?”說出這話時我惴惴不安洽损!感覺哪里不對?可又不覺得沒道理革半。這話似曾相識碑定,好像聽到了父母從前在我耳邊的念叨:“你以后怎么辦哦?”這是他們對我學習不咋滴又官,怕養(yǎng)不活自己的擔憂延刘。而如今我竟然不假思索輪回到了自己的孩子身上。
? ? ? 為什么上學六敬?上學的第一天老師回答:“長大要為人民立功勞碘赖。”現(xiàn)在三十年過去了外构,可可的教科書第一頁還是這首歌普泡,真讓我說不出話來。
? ? ? 為什么上學审编?膽小如我撼班,我可不敢問父母這樣的問題,但他們已經(jīng)間接告訴我了垒酬,為了生活砰嘁。對于那個年代走出去的唯一方法就是讀書眯亦。
? ? ? 在我什么也不懂的時候體驗不到教科書有什么有趣的地方?到是很想要看其他的書籍般码,可我不知道什么是好書妻率?沒見過好書長什么樣?現(xiàn)在印象里能數(shù)得出來的也就只有:基督山伯爵板祝、茶花女宫静、聊齋志異。于是這對我來說成了少年時期最大的遺憾券时!而這也是現(xiàn)在拼命想買書的原因吧孤里,一有時間就去找自己想讀的,給可可找他應該會喜歡的橘洞。我在找什么捌袜?我在為可可引導什么?不就是在找讀書的快樂嗎炸枣?還沒買光看書目時的心癢難奈虏等,享受書中美畫也描繪不出的文字,專注于故事情結(jié)的跌宕起伏适肠,或驚心動魄霍衫、或哀傷難過、或恬淡侯养、或欣喜敦跌,沉浸在作者的思緒久久無法自拔,或在書中追尋你所需要的答案......還有比這更豐盈心靈的方法嗎逛揩?我怎么忘了這些柠傍?忘了讀書帶給我的?而對孩子說出那樣的話辩稽。
? ? ? ? 有了答案就好辦惧笛,教育的事也急不來,很開心今天寫下這篇簡書÷в現(xiàn)在好想可可徐紧。
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