今天我忽然想明白了巍实，其實(shí)孩子的人生不是我的人生滓技，生你養(yǎng)你，希望你有出息棚潦，如果成功就是理想令漂，如果不成功就是夢(mèng)想，我沒(méi)有回到過(guò)去的能力丸边，所以現(xiàn)在的這些就是給我的最好的叠必。
學(xué)習(xí)如果不能成為自己的事情，那我也無(wú)能為力妹窖，道理是自己悟的纬朝，也是自己懂的。我可以分享經(jīng)驗(yàn)骄呼，成為你的助力共苛，但不能代表你來(lái)做出自己的選擇，路真的在你腳下蜓萄。
原來(lái)我認(rèn)為這種話就是一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度隅茎，孩子懂什么，但今天在自己成長(zhǎng)之后覺(jué)得嫉沽，越讓孩子早一點(diǎn)懂的這些才是對(duì)于他成長(zhǎng)的幫助辟犀，否則就是一個(gè)死循環(huán)。一直很喜歡看猶太人教育孩子的書(shū)籍耻蛇，其實(shí)真諦就在于讓孩子去認(rèn)知踪蹬，去感悟胞此，多閱讀不是為了讓他成為成績(jī)優(yōu)秀的人，而是在人生中做出自己做好的選項(xiàng)跃捣。
而且還有一個(gè)更有趣的現(xiàn)象漱牵，當(dāng)我真的去感悟這些事時(shí)，慌張的人疚漆，焦慮的人真的不是我了酣胀，事情發(fā)生總會(huì)有人去處理 原來(lái)是我，現(xiàn)在改變這個(gè)局面就會(huì)有不錯(cuò)的效果娶聘，一直執(zhí)著于方法闻镶，其實(shí)最好的方法就是自己努力的過(guò)程。
