#課程思考#
1、閱讀的核心在于理解涛贯。
閱讀的核心目的是理解作者的觀點丸卷、方法和結(jié)論弱恒。理解的標(biāo)準(zhǔn)在于能否以自己的話表達書的主要內(nèi)容,并與作者的一致性烘跺。
2湘纵、閱讀理解的關(guān)鍵在于邏輯能力;
閱讀書首先要從宏觀掌握書的邏輯架構(gòu)滤淳,因此各章節(jié)的邏輯關(guān)系和每章節(jié)在整書的邏輯作用尤為重要梧喷;
通過封面、目錄脖咐、序言铺敌、結(jié)論等方面來快速掌握。
章節(jié)內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)也很重要屁擅,章節(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)可以拆分為不同的功能模塊偿凭。要明確各功能模塊間的邏輯關(guān)系和每模塊在本章節(jié)的邏輯作用。
通過抓取關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語句來掌握功能模塊的主要內(nèi)容派歌。
#課程內(nèi)容#
1弯囊、書的分類
2、閱讀理解的限制因素胶果;
3匾嘱、閱讀的方法和技巧;
一早抠、書的分類
科學(xué)類書籍細分
二霎烙、閱讀理解的限制因素
三、閱讀方法和技巧
通過總結(jié)成甲老師和Susan老師的課程,總結(jié)出閱讀方法的綜合辦悬垃,如下圖:
讀書方法綜合版