常聽人言赤拒，“富不過三代”！從字面上去理解，意思應(yīng)該是“富裕的家境挎挖，三代之后就會(huì)沒落甚至變窮”这敬，我很好奇這句話到底出自哪里？是誰說的蕉朵，于是追本溯源鹅颊，查了資料，這句話原始出處是《孟子·離婁章句下》：君子之澤墓造，五世而斬堪伍。后經(jīng)民間解讀、演化為“道德傳家觅闽，十代以上帝雇，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之蛉拙，富貴傳家尸闸，不過三代”。最終演化為一句俗語“富不過三代孕锄，窮不過五世”吮廉。
對于“富不過三代”的說法，我總認(rèn)為是在忽悠人畸肆！換句話說宦芦，它并不是放之四海而皆準(zhǔn)的鐵律！
首先轴脐，從孟子生活的時(shí)代背景來看调卑，其時(shí)正值春秋戰(zhàn)國時(shí)期，屬于動(dòng)蕩變革的年代大咱，其本人代表的是上層貴族統(tǒng)治階層的利益恬涧。可以想象，他當(dāng)時(shí)是對諸侯國的君主提出這些教誨碴巾，意在警示這些君主溯捆，要“施仁政、行王道”厦瓢，“民貴君輕”提揍，希望統(tǒng)治階層能夠重用他并采用他的政治主張去治理國家，國家才能“國泰民順”旷痕，最終形成階級固化碳锈。反之，君主們就會(huì)“五世而斬”欺抗、“富不過三代”售碳，甚至亡國！上述才是孟子的原意。
后世演化為一句俗語“富不過三代贸人，窮不過五世”间景，似有對孟子原意的曲解，說此話時(shí)可能會(huì)有兩種不同的場景：其一艺智、富足家庭長輩教育晚輩時(shí)的教誨倘要，意在警示其要努力上進(jìn)，否則家業(yè)將無法守住并傳承十拣，與孟子的原意有異曲同工之妙封拧；其二，一些下層窮人在街頭巷尾的閑聊夭问，脫口而出的豪言壯語泽西，“富不過三代！那些富人只是運(yùn)氣好缰趋，說不定啥時(shí)候就倒霉變窮了捧杉，我哪天也會(huì)變的富有的！”猶如陳勝當(dāng)年說的“王侯將相寧有種乎秘血？”
我比較認(rèn)同第一種場景下引用的這句話味抖，此時(shí)它更具有教育意義和可行性，更符合事物“螺旋式上升灰粮，波浪式前進(jìn)”的發(fā)展規(guī)律仔涩。不認(rèn)同第二種場景下引用這句話，此時(shí)谋竖，它更像是一種自我安慰红柱，一種自欺欺人的蒙蔽之言，忽悠人蓖乘！事實(shí)的真相是，從小受到原生家庭的熏陶和影響韧骗，富有的上進(jìn)思想和奮斗細(xì)胞已經(jīng)深入骨髓嘉抒，形成一種思維模式和處事方式，浸透在每一個(gè)遺傳基因里面袍暴，連綿數(shù)代傳播下去些侍，就可以“富過三代”！同理政模，窮困潦倒的思維模式和處事方式岗宣，浸透在每一個(gè)遺傳基因里面，也會(huì)連綿數(shù)代傳播下去淋样，就只會(huì)“窮過三代”耗式！就連抱有“鴻鵠之志”的陳勝，從起義封王，到兵敗被車夫所殺刊咳，僅僅歷時(shí)半年之久,無法保存勝利的果實(shí)彪见！
其次，“富不過三代”的“富”字娱挨，其可包含三層含義：權(quán)力余指、財(cái)富、文化跷坝。權(quán)力即施政酵镜、執(zhí)政權(quán)，強(qiáng)調(diào)其社會(huì)性柴钻，在社會(huì)階層中的排位淮韭；財(cái)富，強(qiáng)調(diào)其物質(zhì)性顿颅，可支配物質(zhì)資源的能力缸濒；文化，則強(qiáng)調(diào)思想道德粱腻、人文理念的傳承庇配。其三層含義是循序漸進(jìn)、相輔相成的绍些。古時(shí)捞慌，人被分為三六九等，君權(quán)柬批、爵位是可以世襲的啸澡，有了權(quán)力就可以支配資源，并可以接受更好的教育氮帐，并將家族的興旺傳承下去嗅虏。
譬如，我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一、強(qiáng)大的封建王朝——秦帝國，其建立并非一朝一夕坯苹，一世兩世之功。秦國龄广，自秦人首領(lǐng)秦非子因給周王室養(yǎng)馬有功，被周孝王封于秦邑（今甘肅省清水縣東北）始建秦國蕴侧，到秦始皇統(tǒng)一六國建立秦朝择同，秦國贏氏共歷經(jīng)36位君主約500余年，其家族權(quán)力净宵、財(cái)富敲才、使命的代代傳承和各代君主的勵(lì)精圖治裹纳，最終才奠定了強(qiáng)大秦國大一統(tǒng)的局面。
再譬如归斤，我國晚清“中興名臣”李鴻章痊夭，北洋大臣，終生投入洋務(wù)運(yùn)動(dòng)脏里，其生前官至直隸總督兼北洋通商大臣她我，授文華殿大學(xué)士，身后被慈禧太后稱贊為“再造玄黃”之人迫横。清朝追贈(zèng)其為太傅番舆、晉一等肅毅侯、謚文忠矾踱，賜白銀五千兩治喪恨狈。有《李鴻章家訓(xùn)》傳世。其家族受其影響呛讲，后世依然興旺發(fā)達(dá)禾怠！學(xué)術(shù)最高的一位：李道增。李道增是李鴻章弟弟李鶴章的第五代孫贝搁，他是清華大學(xué)建筑學(xué)院的首任院長吗氏，1999年當(dāng)選中國工程院院士。李道增英文功底很扎實(shí)雷逆，他六七歲起開始學(xué)習(xí)英文弦讽，上中學(xué)時(shí)就開始看英文參考書。正是由于李道增有這一特長膀哲，在我國最早與西方在建筑領(lǐng)域內(nèi)交流時(shí)往产，他成了不可或缺的人才。在李道增看來某宪，這一切也與家族的傳承有關(guān)仿村。“李鴻章開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)兴喂，那么早就開始接觸西方奠宜，引進(jìn)了很多西方的科技和理念，他也把西方的教育帶到了家中瞻想。李道增的父親和母親都是高材生，在這樣的家庭環(huán)境熏陶下娩嚼，李道增從小就接受了中西方2種文化教育蘑险，而且思想先進(jìn)，聰明好學(xué)岳悟，成為中國建筑設(shè)計(jì)方法與理論專家佃迄。李昭慶（李鴻章最小的弟弟）的第四代孫：李家昶泼差、李家景和李家曙，都屬于家字輩的呵俏。這兄弟三人現(xiàn)在都身居海外堆缘，都是億萬富豪！（引自互聯(lián)網(wǎng)）
最后普碎，“富不過三代”是相對而言的吼肥，我們應(yīng)該用辯證的觀點(diǎn)去看待。一個(gè)富有富足的上層家庭麻车，家庭教育良好缀皱，下一代從小耳濡目染，并能奮發(fā)向上动猬，砥礪前行啤斗，自然能富三代、四代赁咙、代代強(qiáng)大钮莲，優(yōu)良的家族基因代代相傳！反之彼水，若有一代人誤入歧途崔拥，則家族命運(yùn)或許會(huì)被改寫！而窮人猿涨、下層平民階層握童，若依然吸收了家族的平民思想、繼承了上代的不良作風(fēng)以及貧窮的思維方式叛赚，并將之傳遞給下一代澡绩，或許就會(huì)窮三代、四代俺附、代代貧窮肥卡！最終形成某種階層固化！這是吾輩最不愿意看到的事镣、但卻實(shí)實(shí)在在存在著的事實(shí)步鉴！
不管此時(shí)此刻正在看此文的您，處在哪個(gè)位置璃哟！我認(rèn)為氛琢，大家都應(yīng)該抓住光陰，拼命學(xué)習(xí)随闪，努力工作阳似，每天堅(jiān)持不放松，遠(yuǎn)離紙醉金迷的浮華铐伴，潛心過好每一天撮奏，努力提升自己創(chuàng)造財(cái)富俏讹，不只為自己，也為后世子孫創(chuàng)立家業(yè)畜吊、樹立楷模泽疆、光耀門楣！同時(shí)也為社會(huì)盡一份責(zé)任玲献，造福人類殉疼！
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