周末約以前的同事一起吃飯，看到她的一只眼睛紅了刻肄，整個(gè)白眼球布滿血絲瓤球，像要撐破眼眶一樣，紅得嚇人敏弃。問她為什么會(huì)這樣卦羡？是不是害了什么病麦到？她苦笑道：“還能什么猜潭？上火上的唄瓶颠！”
細(xì)問之下才知道拟赊，原來最近班里有一名學(xué)生和另外一名學(xué)生課間嬉鬧，一不小心把其中一名學(xué)生小指折斷了粹淋，家長要狀告學(xué)校吸祟，嚴(yán)懲老師。
正說著桃移，她的電話響起屋匕，接起電話，是學(xué)生家長打來的借杰。顧不得吃飯过吻，抓起手機(jī)，邊陪著笑臉邊往外走蔗衡，“是的纤虽，是的，我是董小元的班主任粘都，有什么事情您跟我說行了……”
大約20分鐘后她回來了廓推，菜早就涼了，同事一邊往嘴里塞著飯一邊訴苦：“我現(xiàn)在都有手機(jī)恐懼癥了翩隧，只要電話一響樊展，心就提起來了，就怕學(xué)生出事堆生。學(xué)生一有事情专缠，天大的事情我也得放下，先去處理班里的事情淑仆±酝瘢”
我們紛紛安慰她：別生氣，別上火蔗怠，別跟沒有素質(zhì)的人一般見識(shí)……
我知道墩弯，這些安慰的話就像失效的麻沸散一樣吩跋，起不到任何作用，既不能為病人解除病痛渔工，也不能麻醉病人的神經(jīng)锌钮，讓其免受痛苦，因?yàn)槲疑钪钕菽嗄椎目嗯c痛引矩。
5年前梁丘，我還是一名辦公室行政人員，轄區(qū)內(nèi)某校一名教師因?yàn)閷W(xué)生上課搗亂紀(jì)律旺韭，用教鞭體罰了學(xué)生氛谜，被學(xué)生家長告到教育局。當(dāng)時(shí)的校長焦頭爛額区端，天天陪著家長去醫(yī)院值漫，晚上在醫(yī)院陪床，吃飯自掏腰包出去給學(xué)生和家長買餐珊燎。只為讓家長消消氣惭嚣，平心靜氣得解決問題，不要到教育局門口拉著橫幅哭訴悔政，不要找記者來擴(kuò)大影響晚吞。
我記得當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過多次會(huì)議以后，形成這樣的決議：“將***教師調(diào)到**學(xué)校任教谋国，三年之內(nèi)不準(zhǔn)參加優(yōu)秀評(píng)選槽地。”一紙調(diào)令芦瘾，一名年年評(píng)優(yōu)秀的老師捌蚊，便到了邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這名老師從此是否一蹶不振我不知道近弟，教學(xué)的熱情是否被澆滅我也不知道缅糟。我只知道，那名家長因此獲得了三萬元賠償祷愉，而且在村子里大放厥詞：“這些當(dāng)老師的窗宦，不整理整理他們簡直不知道天高地厚！”
我不知道是老師們不知道天高地厚二鳄，還是家長們對(duì)孩子太放任自流赴涵。很多學(xué)生因?yàn)閺男]有約束，長大后便各種放肆订讼、放蕩髓窜。
一名初三的學(xué)生躲在廁所抽煙，只因?yàn)橐幻跻粚W(xué)生多看了他幾眼欺殿，便召集周圍幾個(gè)“弟兄”對(duì)這名初一的學(xué)生圍毆寄纵，被打的學(xué)生不敢告訴老師鳖敷，不敢告訴家長，因?yàn)楦嬖V老師和家長程拭，他們還會(huì)繼續(xù)揍他哄陶。
一名初二的學(xué)生考試的時(shí)候作弊，被老師抓住哺壶，他便懷恨在心，打聽到老師家住在哪里蜒谤，半夜往老師家里扔酒瓶子山宾，還扎破了老師的車胎，讓急著趕回家給孩子做飯的老師回不去鳍徽。
幾名初三的女生资锰，不穿校服，染發(fā)阶祭、化妝绷杜、戴夸張的耳飾，老師把家長請來濒募，家長問：“老師鞭盟，孩子愛美有什么錯(cuò)嗎？”老師被噎得一句話上不來瑰剃，還能把家長再回爐教育一下齿诉？老師沒辦法，只能把這幾名女生放在班級(jí)的最后一排晌姚，中間和其他學(xué)生隔開粤剧，只要不影響其他學(xué)生聽課，老師睜一只眼閉一只眼挥唠。
期中考試的卷子上抵恋，一名學(xué)生在回答“中國女排精神是一種什么精神？”的時(shí)候?qū)懼骸肮菲ň瘛北δァ＿€有一名學(xué)生在空白的卷子上寫著：“你不給我分就對(duì)不起中國和你媽弧关。”
我不知道女排的拼搏精神怎么就成“狗屁精神”了懊烤？我更不知道空白的卷子不給分怎么就對(duì)不起中國和自己的媽了梯醒？！
網(wǎng)上有一張照片腌紧，老師站在講臺(tái)上講的認(rèn)真茸习，后排角落里學(xué)生圍坐在一起喝酒、打牌壁肋。網(wǎng)上一片評(píng)論号胚，有人說：老師的忍耐力不錯(cuò)啊籽慢。還有的人說：這名老師有悖師德。而我卻深深得體會(huì)到這名老師的無奈和心酸猫胁。
不是當(dāng)老師的不想管箱亿，而是不敢管、不能管弃秆〗焱铮“不能體罰”這四個(gè)字猶如緊箍咒一樣套在老師的頭上，揚(yáng)起的教鞭最后只能打在自己身上菠赚。
齊齊哈爾一名副校長脑豹，因?yàn)橄抡n時(shí)間部分學(xué)生大聲喧嘩、追逐打鬧衡查，這位副校長努力得維持秩序瘩欺。但是部分叛逆學(xué)生直接不服管，這名校長氣得爆了粗口：“校長不當(dāng)了拌牲，也不慣著你俱饿！”結(jié)果網(wǎng)上一些人惡意調(diào)侃“吆，這名校長脾氣真大呀”塌忽，結(jié)果拍埠，這名校長真的“不當(dāng)了”。
廣西南寧砚婆，一個(gè)男生在教室外抽煙被老師阻止械拍，男生和老師起了沖突，最后鬧到教育局装盯，老師被辭退坷虑。
老師們私下常議論：不管學(xué)生頂多成績差點(diǎn)，班風(fēng)差點(diǎn)埂奈，管了學(xué)生很可能連飯碗都丟掉迄损。
如此，誰樂意管账磺？誰又敢管芹敌？
不能管、不敢管垮抗，只能想辦法寬慰自己氏捞、麻痹自己，只能祈禱自己不要碰上“刺兒頭”冒版。但是液茎，長此下去，“刺兒頭”只能年年有，而且還會(huì)年年多捆等。
猶如當(dāng)年的“彭宇案”滞造，當(dāng)“老人摔倒了該不該扶”這樣的淺顯的道德都成為爭論的話題的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)真的生病了栋烤。
當(dāng)良心被藏起谒养，當(dāng)善良被泯滅，當(dāng)老師被逼彎腰明郭，當(dāng)惡人作威作福的時(shí)候买窟，我不知道，這個(gè)社會(huì)還剩下什么薯定？
師和生蔑祟，本是和諧的關(guān)系，是理解和愛的關(guān)系沉唠；老師和家長，本是同根生苛败，本是合力培養(yǎng)孩子的關(guān)系满葛。
我們?nèi)巳硕荚?jīng)是學(xué)生，人人也都會(huì)是家長罢屈，千萬不要因?yàn)楣秩汀⑺接瑢⑦@些美好的關(guān)系演變成隔世的仇人缠捌，澆滅了老師心中那團(tuán)溫暖的火锄贷。那火照亮的終將是你的孩子，受益的也終將是你自己曼月。
