今天接兒子放學(xué),兒子遠遠看到我掉頭往別處走敞斋,我攬過來問他截汪,怎么了?原來昨晚給老師準(zhǔn)備的節(jié)日小禮物和卡片植捎,老師沒有收衙解,只是把卡片留下了。好的寶貝焰枢,我們表達了我們的對老師的心意丢郊,老師也收下了,同時也有自己選擇的權(quán)利医咨。
老師今天也表揚了兒子,說沒記下作業(yè)來架诞,問同學(xué)要的作業(yè)記完了才走的拟淮。棒呢兒子,開始有這個意識谴忧,一定要完成任務(wù)啦很泊。
在路上,兒子說已經(jīng)把生字寫完了沾谓,這是兒子第一次在學(xué)校里寫完生字呢委造。之前無數(shù)次,老師找到我說中午吃飯前會帶大家寫作業(yè)均驶,全班都寫只有兒子不寫……就開學(xué)這幾天昏兆,都會有在學(xué)校里就完成一些作業(yè)。棒呢妇穴,有意識爬虱,有執(zhí)行,還有效率腾它。兒子聽著我給他的鼓勵跑筝,開始詳細描述這個過程,說上廁所走到一半瞒滴,想起來還差一點兒就寫完了曲梗,于是又跑回教室去寫完的。
再說起課間的“打仗”,兒子說今天還是打了虏两,因為他發(fā)現(xiàn)一下課最早跑出去的就是他們幾個愧旦,其他的都還沒出來,于是只能玩兒打仗了碘举。我淡淡的跟兒子說忘瓦,你想就一定有辦法。
回家后要跟邜妹玩兒會兒再去寫作業(yè)引颈,于是照約定耕皮,現(xiàn)在記的每一條作業(yè)后面寫上預(yù)計時間,預(yù)估一下一共需要多久寫完蝙场,做到心中有數(shù)凌停,再來定要和邜妹玩多久。今天兒子給自己列的時間都是很充裕的而且在合理范圍內(nèi)售滤。想之前列的時候罚拟,總是覺得這很簡單,大筆一揮時間很短完箩,可做的時候又無限期拖延赐俗。兒子現(xiàn)在越來越踏實,沉穩(wěn)且有自知了弊知,看著兒子認(rèn)真列時間的表情阻逮,感動呢。