? ? 滿懷期待地上了第一節(jié)設(shè)計(jì)創(chuàng)新課律罢，果不其然垦沉，從頭至尾，始終在交流沸版、思維碰撞哈雏、絞盡腦汁地想楞件，盡力發(fā)覺周邊的生活衫生，在火花崩出的時(shí)候拍案叫絕，又在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有相關(guān)產(chǎn)品的時(shí)候感到一絲沮喪土浸。這一天接收了太多知識和理念罪针，也經(jīng)歷了豐富的情緒變化。
? ? 上午老師通過設(shè)計(jì)符合用戶的錢包的小練習(xí)帶我們感受了基于用戶型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程黄伊，讓我體會(huì)到迭代的方式的重要性泪酱，最終輸出的產(chǎn)品真的與“純天然”的構(gòu)想有著細(xì)節(jié)上的改進(jìn)甚至千差萬別。在這個(gè)過程中还最，一定要注意用戶的需求墓阀，這種需求不僅是語言表達(dá)可以看出的，更多地是挖掘連用戶自己都沒有注意到的個(gè)性特質(zhì)拓轻。
? ? ?最精彩最期待的就是分組以及分組后的頭腦風(fēng)暴斯撮，五個(gè)成員每個(gè)人都很有特色很有想法，大家迅速地融合在一起分享觀點(diǎn)扶叉，表達(dá)自己的想法吮成。對于項(xiàng)目初期的調(diào)研和分析，讓我感受到了很多經(jīng)驗(yàn)辜梳。起初老師提醒大家粱甫，只需要想一些問題就好，想得越寬越好作瞄，但是由于小組做得健康的題目茶宵，入手還是比較容易，可挖掘的點(diǎn)比較多宗挥，于是大家迅速鉆到一個(gè)點(diǎn)里乌庶，甚至想出了對應(yīng)的解決方案。
? ? ?本以為就此可以打開新世界的大門契耿。但萬萬沒想到瞒大，在午飯時(shí)間，我們上網(wǎng)搜了一些相關(guān)產(chǎn)品搪桂，有概念類似的產(chǎn)品并不稀奇透敌，但是這樣的產(chǎn)品有很多個(gè)就讓大家對于已經(jīng)“飽和”的市場失去了探究的興趣，于是我們又從別的角度挖掘踢械。
? ? ?下午上課的時(shí)候酗电，在POINT的思維方式的引導(dǎo)下，我們對于“跑步”這個(gè)話題從場景等多方面的分析一番内列，不再局限于一些固有的定式撵术，慢慢思維就開闊起來，其實(shí)這一步應(yīng)該是最重要的话瞧，如果一開始就專注到一個(gè)點(diǎn)上嫩与，是很難清楚地看到整體的情況寝姿，只有對事物和人的需求充分了解后，才能有更多的想法划滋。
其實(shí)生活中有很多人與事物之間交互的不便之處会油，它們往往因?yàn)槿说牧?xí)慣被淹沒在視野之中，即使成為了一個(gè)我們經(jīng)常發(fā)牢騷的點(diǎn)古毛，也很少有人會(huì)停下來想很久只為一個(gè)最人性化的設(shè)計(jì)翻翩。即便是想了很久，有很難有人真的落實(shí)去做稻薇。 ?不過好在我們會(huì)體驗(yàn)整個(gè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的過程嫂冻，才發(fā)現(xiàn)真的開始思考的時(shí)候，這里需要思考的地方太多了塞椎。
期待明天付諸行動(dòng)的時(shí)候桨仿。
