自從有了網(wǎng)絡菩鲜，特別是這兩年興起的知識付費园细，我們獲取知識的途徑越來越容易。一開始我們都很興奮接校，終于可以用最簡便的方式猛频，和較少的金錢去學最想學的東西狮崩。
但長時間下來，你有沒有一種感覺鹿寻，學的越多睦柴，越來越累，生活的品質(zhì)也沒有特別多的改善毡熏。那我們不禁在思考一個問題：到底我們在學什么呢坦敌？
讓我們一起來好好整理下思路。將知識做個大致的分類痢法。
一類是生活常識型狱窘。這類知識讓我們學會趨利避，維持最基本的生存需求财搁，與此同時生活在一個相對融洽的關系中蘸炸。尤以《野外生存》節(jié)目，及各種親子關系的心理學書籍為代表尖奔。
第二類屬于工作類知識搭儒。這一類型是我們學大部分的普通人學習最多的一種。因為它它是我們生活品質(zhì)的基礎越锈。隨著社會的發(fā)展仗嗦，人類從最簡單的勞動類型，演變到各種精細化的社會分工甘凭∠」眨科技的發(fā)展提高了生產(chǎn)力，批量式的產(chǎn)品可以以非常低的成本復制出來丹弱，給我們的生活帶來了很多的便利性德撬。當然復雜的產(chǎn)品形態(tài)和變化的社會心理，也對人才提出了更多的要求躲胳。
舉個例子來說蜓洪，電腦的發(fā)明，最初對人才的初級要求是打字及熟悉簡單的辦公軟件坯苹。后來我們對人才的要求升了級隆檀，不僅要會做簡單的，而且要做得更直觀更美觀粹湃。因為我們的時間價值越來越高恐仑。我們都希望在最短的時間產(chǎn)生最大的效能。所以我們開始學做簡單为鳄，直觀還有一點美感的ppt裳仆，excel表格。讓客戶孤钦，讓領導短時間內(nèi)就能明白你在表達什么歧斟。因為:他們沒時間纯丸！
我們更加細致的人研究人的心理，消費行為静袖。改進我們的產(chǎn)品形態(tài)觉鼻，增強促銷手段。所以我們看各種各樣的書勾徽，學各種各樣的理論滑凉，提高各種各樣的技能，以提高自己的綜合能力------因為我們不想被輕易替代喘帚。 我們需要用它來保證自己和家人的正常生活需要畅姊。
第三類是答疑解惑，娛樂消遣型吹由。這類知識提供給我們精神食糧若未，塑造我們的個性。畢竟我們已經(jīng)過了那個只求溫飽的年代倾鲫，基本上大家也都餓不著了粗合，在業(yè)余的時間可以去探索下世界，思考一下人生乌昔，追求自己的興趣愛好隙疚，增添生活色彩。
所以綜合來看磕道，知識類型主要圍繞著生活供屉，工作，娛樂休閑三個層面溺蕉。
當我們把知識進行了分類伶丐。我們不難發(fā)現(xiàn)，我們學那么多疯特，其實哗魂，都是為了追求更好的生活品質(zhì)。如果你學習的是可以給你提高生活品質(zhì)的漓雅，那么就盡情去學吧录别，如果你學的是一種工具，有時反而被這種工具所困邻吞，拿不如及早放棄庶灿。學多少不重要，學了之后吃衅，能否起到更實質(zhì)性的幫助。有時我們其實是在用學習來逃避現(xiàn)實腾誉。假裝自己在努力徘层。暫時關閉一些學習峻呕，在現(xiàn)實的工作生活中迎接挑戰(zhàn)。
