一
從1月4日到今天1月7日绩社,我的情緒和狀態(tài)又有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變摔蓝。從原本的平靜,因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)和一些話語(yǔ)愉耙,開(kāi)始進(jìn)入低沉贮尉,努力讓自己保持理智,把那一切記錄下來(lái)朴沿,情緒才慢慢回復(fù)平靜猜谚。這一路走來(lái),我很不好赌渣,但我正在變好魏铅。
事情的糟糕,定然帶來(lái)情緒的波動(dòng)锡垄,慶幸我開(kāi)始對(duì)自己不那么苛刻沦零,允許自己的不作為、不開(kāi)心货岭,逐漸接納這個(gè)曾經(jīng)痛恨的自己路操。是的,我不強(qiáng)迫自己了千贯,對(duì)自己寬容一點(diǎn)屯仗,讓自己好過(guò)一點(diǎn)。
希望我此刻寫下的這段文字搔谴,可以提醒著自己魁袜,鼓勵(lì)著自己,一步一步慢慢走。
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二
關(guān)于寫作
我尚處于迷茫狀態(tài)峰弹,不明確方向店量。
如若要給自己一點(diǎn)評(píng)價(jià),我想我會(huì)這樣評(píng)——語(yǔ)言淺薄鞠呈,力度不夠融师,技巧欠缺,觀察細(xì)微蚁吝,但表達(dá)不夠細(xì)膩旱爆,總結(jié)一句就是輸出的話語(yǔ)跟不上腦海中的思量。
雖然寫得不好窘茁,但去我卻一直在寫怀伦。
現(xiàn)階段的我,雖然想慢慢走山林,但也是時(shí)候朝著一個(gè)方向去堅(jiān)持了房待。“寫作”就是我想堅(jiān)持下去的方向驼抹。
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三
大學(xué)時(shí)期最后一個(gè)寒假吴攒,我不能任由它不清不楚的飄過(guò)了。
粗略定了幾個(gè)目標(biāo)砂蔽,簡(jiǎn)單分為輸入類、輸出類和整理類署惯。
輸入類:
閱讀左驾,初定書目為《一見(jiàn)鐘情》、《咖啡苦不苦》极谊、《紀(jì)伯倫散文詩(shī)》诡右、《普魯斯特美文》、《一個(gè)孤獨(dú)的散步者的夢(mèng)》轻猖、《The Great Gatsby》
觀看影視作品帆吻,初定《愛(ài)在黎明破曉前》、《愛(ài)在日落黃昏前》咙边、《愛(ài)在午夜降臨前》猜煮、《教父》、《這個(gè)殺手不太冷》败许、王带、、(后續(xù)添加)
摘抄
讀聽(tīng)英語(yǔ)常用句型
輸出類:
每閱讀一本書市殷、看完一部電影愕撰,須寫一篇觀后感
獨(dú)立完成一本兒童報(bào)刊的編寫(體裁包括童話、科幻小說(shuō)、兒童散文搞挣、兒童詩(shī)歌)
隨時(shí)記錄想法带迟,列出題材與思路
“趁早”打卡,定時(shí)完成(三天一篇)
寫日記
整理類:
整理過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)資料
整理照片囱桨,按時(shí)期分好文件夾
整理以往寫的隨筆仓犬,按時(shí)期分,再細(xì)分為題材內(nèi)容
額外任務(wù):
練字蝇摸,一天一篇
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鍛煉婶肩,腹部練習(xí)、臀部練習(xí)貌夕、柔韌性練習(xí)按順序進(jìn)行
對(duì)于“未來(lái)”這個(gè)詞律歼,我沒(méi)有太多的打算,更別提細(xì)致到每個(gè)時(shí)期每個(gè)點(diǎn)的計(jì)劃啡专。這樣看來(lái)险毁,我確實(shí)挺不求上進(jìn)的,不是不想走上人生巔峰们童,而是我不想急著去爬坡畔况,尤其是在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下盲目去追求一些飄渺的東西。這個(gè)寒假就當(dāng)作一次試煉慧库,給予自己一次機(jī)會(huì)去“寫寫寫”跷跪,也借此看看自己能否忍得住寂寞、受得了批評(píng)齐板、守得住原來(lái)的意愿吵瞻。
人生很短,一眨眼就過(guò)了甘磨;人生也很長(zhǎng)橡羞,不必逼著二十出頭的我去迎合這個(gè)社會(huì)的黑白是非,我愿意用更多的時(shí)間去修煉自己的內(nèi)心济舆。
不是不現(xiàn)實(shí)卿泽,不是飄在半空中,而是希望在慢慢的修煉中不斷堅(jiān)定好自己的內(nèi)心滋觉,以最初的心走到最后签夭!