最近陶陶早上起床洗漱都很不痛快紊搪，哼哼唧唧。于是叫起的時候特意提了她喜歡的話題全景，商量白天是去小朋友家還是來我們家耀石。于是陶陶起初心情是挺不錯的。但是不知道為什么穿好衣服就賴在床上爸黄，好不容易搞到衛(wèi)生間因為不小心碰到她就開始哼唧滞伟，道歉了也沒有用。因為天氣熱不停冒汗炕贵，她也急躁我也急躁梆奈，氣氛搞的不太好，忍住了沒有發(fā)火鲁驶，好歹洗漱完吃完飯鉴裹。
沒想到吃完飯就在我換好鞋拎上包要走的時候，奶奶對她說：今天不去任何小朋友家也不邀請小朋友來家里钥弯，休息一天径荔。于是她立馬就開始哭起來。奶奶就說：你看她又哭脆霎，昨天就這樣总处，一直哭到九點半出門。
于是睛蛛，雖然上班要遲到了鹦马，我也不得不放下包坐到她身邊。
知道她一向是哭起來就沒完的忆肾，其實心里有點沒底荸频。
首先動作上安撫了一下，拉近距離客冈，幫忙擦眼淚旭从。然后輕聲的問她“你希望媽媽把你當大人一樣和你一起討論這件事嗎？”她哭著點點頭『驮茫“但是你一直哭的話媽媽只能把你當小孩哦”退疫。開始慢慢平復。此時已經(jīng)覺得這次還算成功鸽素，沒有出現(xiàn)以往怎么勸都不行的情況褒繁。媽媽和奶奶事先沒有溝通好，出現(xiàn)了不一致情況馍忽，給她了預期又破壞她計劃棒坏，出現(xiàn)這樣反應(yīng)是可以理解的。
“你昨天晚上約了小五一起玩是吧舵匾？”“是的”俊抵，“你們這幾天每天都一起到一個小朋友家是嗎？”“是的”坐梯，“早上你還跟媽媽說昨天瑞瑞奶奶很周到徽诲，給你們準備了好多東西，那肯定很忙吧吵血，今天能不能在家里自己玩谎替，不要讓各家大人那么累了?”“不行，就要一起玩蹋辅，我們都約好了钱贯。”“約好了也沒有約什么時候侦另，要不媽媽晚上回來后帶你找小朋友去外面玩?”“不行秩命，外面沒有好玩的“担”溝通了幾個地方都不感興趣弃锐。一直沒有達成一致。
突然悠悠媽媽打電話來邀請去家里玩殿托。跟陶陶商量了一下霹菊，決定還是去。（兩方面考慮支竹，一是早上我是答應(yīng)她和小朋友玩的旋廷。二是悠悠家剛外出旅游回來，邀請大家過去玩礼搁，去一下比較好）饶碘。
陶陶說要和媽媽一起下樓，我說要遲到了而她還沒有準備好馒吴，要梳頭喝藥準備禮物扎运，她主動說可以在她喝藥的時候幫她梳頭卑雁，于是答應(yīng)了。雖然后來因為她喝完藥自己要休息一會绪囱，我還是先走了，但整個過程相對平和有商有量莹捡。
小結(jié)：
暑假在家的活動怎么安排鬼吵，家長之間互相要提前溝通好。不然相互矛盾容易引發(fā)問題篮赢。
溝通過程中盡量做到尊重和平等齿椅，小朋友也不是非要用哭來解決問題的。
溝通過程中還可以改進的是启泣，共情不夠涣脚，讓小朋友自己提出解決方案不夠。
