? ? ? 看到身邊的親戚朋友們败京，有的時(shí)候不禁在想，教育的目的是什么缆瓣？聽著辦公室某位整天念叨自己家女兒認(rèn)字上課什么的，透著炫耀的語(yǔ)氣虹统，仿佛比同齡人早認(rèn)些字弓坞，多學(xué)些數(shù)學(xué)英語(yǔ)，是多么多么了不起一樣车荔。當(dāng)然渡冻，這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，真的是很大的驕傲忧便∽逦牵或許，這個(gè)時(shí)代的大人們已經(jīng)習(xí)慣了把孩子放在群里中去比較珠增，這讓他們相信自己的孩子以后一定能很有優(yōu)秀..... 某種程度上來(lái)說(shuō)超歌，老祖宗那句“三歲看老”的話還是有一定意義的，但有時(shí)自己會(huì)陷入一種矛盾之中蒂教，那就是早早地讓孩子學(xué)東西是不是就一定好巍举？這會(huì)不會(huì)對(duì)孩子的天性和性格培養(yǎng)產(chǎn)生什么影響？同時(shí)自己也陷入一種深刻地?fù)?dān)憂之中凝垛，自己到了那個(gè)時(shí)候懊悯，會(huì)不會(huì)也會(huì)變成那樣？會(huì)不會(huì)為了自己的心理滿足讓孩子提早接觸到知識(shí)梦皮？從自己目前的角度來(lái)看炭分，更多地希望在思想、性格方面對(duì)孩子有影響剑肯，真要到事情輪到自己時(shí)捧毛，是不是能時(shí)時(shí)謹(jǐn)言慎行，以身作則地給孩子樹立榜樣让网。辦公室里有個(gè)女同事總是說(shuō)“要讓自家女兒多看點(diǎn)書”岖妄，口中這樣說(shuō)，平常自己卻抱著手機(jī)刷熱播的各種劇目寂祥〖雠埃看過(guò)太多太多教育有關(guān)的文章，歸根到底丸凭，教育的對(duì)象是自己福扬，而不是孩子本身腕铸。潛移默化的力量遠(yuǎn)比想象大得多。
? ? 之前自己一個(gè)人生活時(shí)铛碑，每每聽到樓上一對(duì)夫妻的爭(zhēng)吵狠裹，總是擔(dān)憂如果自己結(jié)婚了，婚姻生活會(huì)不會(huì)把自己也“同化”成那種歇斯底里的女人汽烦？再加上涛菠，在空間看到高中的一個(gè)女同學(xué)，用憤懣的語(yǔ)氣說(shuō)著家庭關(guān)系撇吞，實(shí)在讓人聯(lián)想不到當(dāng)初她那文靜的樣子俗冻。這些，光是想想牍颈，都覺得這是讓自己難以接受的事情迄薄。婚姻就像是個(gè)魔咒煮岁，緊緊地籠罩著上空讥蔽，讓人止而卻步。但世事總不是自己所想一般画机，現(xiàn)在看來(lái)冶伞，當(dāng)初的想法真是多余了，跟一個(gè)優(yōu)秀的人一起步氏，自己會(huì)希望向上碰缔，會(huì)往上走。所以戳护，所有的一切都可以歸結(jié)為教育二字-他人對(duì)自己的影響和受啟發(fā)產(chǎn)生的自我意識(shí)金抡。
? ? ?我們上學(xué)讀書，接受了義務(wù)教育腌且；在社會(huì)上歷練梗肝，是社會(huì)對(duì)我們的教育；還有更加不可或缺的一部分是自我教育铺董。進(jìn)了社會(huì)巫击，沒(méi)有人督促你去看書、去提高精续，每個(gè)人都得忙著自己的生計(jì)坝锰、計(jì)劃自己的生活，所有都需要自覺和自律重付。所以顷级，人，到底有什么區(qū)別呢确垫，都長(zhǎng)了一個(gè)腦袋弓颈，兩只眼睛帽芽，一天都是二十四小時(shí)，到底是什么造就了不同呢翔冀？硬件都是一樣的导街，出生、成長(zhǎng)纤子、成年搬瑰、自立于社會(huì)，當(dāng)然要除卻物質(zhì)方面的不同控硼，軟件的差距會(huì)慢慢泽论、逐步地顯現(xiàn)出來(lái)，這種軟件是對(duì)于自身的探索和要求象颖，對(duì)事物的認(rèn)知和判斷佩厚。你想要過(guò)什么樣的生活姆钉，只有自己才能把握说订，自己才是生活的掌舵人，為何要將主導(dǎo)讓給他人潮瓶，讓他人的言論陶冷、價(jià)值觀左右自己， 真正給自己設(shè)限的是自身未能進(jìn)步的思想罷了毯辅。
